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建国以来语文教材的发展 为什么说语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一

2021-04-09知识14

语文教材更应该传诵经典还是与时俱进?这里的经典又指的是什么呢? 语文教材如果有人格,那一定是一个选择障碍症患者。除了题主所问的教材内容应该偏经典性还是偏时尚性,还…

语文课程的基本性质是什么? 语文课程的基本性质:1、语文是人类最重要的交际工具,是人类文化的重e69da5e887aa62616964757a686964616f31333366306536要组成部分。首先是人类独有的区别于世间一切生命的交往工具;但又不仅仅是工具和载体,其本身就是人类文明和世界文化的组成部分;2、工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。人文,泛指一切与人类切身利益有关的社会科学和文化艺术等。这种工具性和人文性统一的提法更准确、更宽广,更深刻。言语技能的获得,创新思维的超越,文化内涵的丰富,使语文课程更贴近整体素质的培养与熏陶。扩展资料:语文课程的基本特点,是人文性与工具性的统一,有一定的审美性与实用性。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力,也就是运用书面语和口语的能力;一是记忆和理解语言和文化的知识,也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴,文艺文和。

人教版小学语文课本从建国以来有多少版本 160个左右。柳暗花明又一村,疑是银河落九天。绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,《望洞庭》刘禹锡,疑是地上霜。【小学四年级】上册。桃花潭水深千尺,穿尽红丝几万条。。

#建国以来语文教材的发展

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