教学评价发展历史的五个阶段及各个阶段对教学评价的理解。 教学评价发展历史的五个阶段： 教学评价发展历史的五个阶段：考试时期（学校出现－19世纪末）测验时期（20世纪初－30年代）描述时期（20世纪30-50年代）反思时期（20世纪50。
如何使得评价量表具体地针对自己教学设计方案 这个最好去教育分类提问相信会得到更好的答案
评价量表的评价量表的标准 一、测量精度和测量误差 一、测量精度和测量误差 测量值是指反映一个对象某个特殊的数值。测量值不是所感兴趣的真点值，而是它们的一个观测。有许多因素都会引起测量误差，。
