课外生活描写片段 课外书中描写人的心理活动的句子

课外阅读写人的文章或书籍，摘抄描写人物的精彩片段 罗曼罗兰《名人传》里描写贝多芬的片段：他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨他们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是黑的；其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时光才张大起来，在眼眶中旋转，那才奇妙地反映出他们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实的厉害，似乎可以磕破核桃。他的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面，他的笑却是不愉快的，粗野的，难看的，并为时很短。他通常的表情是忧郁的，显示出一种“无可治疗的哀伤”。贝多芬在画上显得很年轻，似乎不到他的年纪，削瘦的，笔直的，高领使他的头颈僵直，一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上，牙床紧咬，。描写课余生活的片段 好！好！随着一声声喝彩，同学们课上绷紧的神经在这激烈的气氛中慢慢地放松下来，我凑前一看，原来这边的同学们正在进行呼啦圈比赛。咦，那边的大姐姐大哥哥们正在踢毽子，你看他们脸上洋溢着灿烂的笑容，毽子像一只只蝴蝶在空中飞舞…自从学校开展“阳光体育”活动以来，我们的课余生活就更丰富多彩了，像万花筒一样色彩斑斓。小小羽毛球飞起来了，小小跳绳跳起来了，小小呼啦圈转起来了，小小的我们笑起来了。在“阳光体育”的课余生活中，我热衷于跳绳。一到活动课我就拿着跳绳出去，并且叫上我的好朋友。开始我不会跳，总是绳子还没转过去，脚已经跳了好几下了，要不就是干脆踩到绳子上。我有些气馁。回到家，妈妈见我垂头丧气的样子，问了原因，立刻拿过绳子，边示范跳边说：“你要跳得慢点，等绳子抽到地面的时候，再往起跳。听了妈妈的话，我仿照妈妈的样子试着跳了一下，呀！果然能跳了，妈妈在一旁鼓励我说：“继续努力。她还口中不断地数着数呢：“1、2、3…”现在的我跳绳跳得像燕子展翅，纵然常常汗流浃背，但心中无比兴奋。前几天我还参加了学校举行的跳绳比赛呢！在蹦蹦跳跳中不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，使我懂得，做什么事只要。描写课余生活的三年级作文 我的课余生活是丰富多彩的，在闲暇的时候，我喜欢画画、读课外书、看动画片，还有各种运动我也喜欢，但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。跆拳道是一门韩国格斗术，以腾空、旋。描写课余生活作文300字 下面是语文迷网为大家整理的我的课余生活的作文，同学们也来讲讲你的课余爱好是什么吧。我的课余生活作文300字 我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小。描写我的课余生活 【篇一】我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打。描写课余生活的作文：我的课余生活 俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢…至于我，我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着…后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶…记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的！这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！