班级将开展一次以‘关注留守儿童’为主题的班会.你是不是留守儿童？请在班会上发言，表达自己的态度和观点 第一问：我不是留守儿童.我的观点：我们应该关注留守儿童，因为他们很可怜，他们的父母在外地打工，不在他们身边，所以只能和自己的爷爷奶奶一起住在农村或者寄宿在学校.我们每天过着幸福的日子，和爸爸妈妈一起住，每天晚上妈妈都会做很多可口的饭菜，让我们生活的幸福.第二问：建议：让学校组织一次捐书捐款活动，来帮助这些贫困的留守儿童，让他们的求知欲的到满足，让他们得到更多的知识.
假如你的班级也有留守儿童，你会怎样去关爱它呢 跟他们一起学习，平等地对待他们，带他们到家里参观，聊天，做朋友。希望能帮到您
我们怎样帮助留守儿童 你好，儿童心理学告诉我们，儿童进入青春期后，虽然具有了独立意识，但毕竟经历不够、能力不足，对父母还具有很强的依附性。然而，这些留守儿童不会做饭洗衣，遇事拿不定主意，思念父母，感到孤独、失望、烦恼、得不到理解，遭人歧视，甚至为今后的生活着急，等等。显然，对同样一个十二三岁的留守儿童来说，所担当的负荷肯定是超载的。对策探悉：1、成立自立组织解决留守儿童问题的根本在于引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、顺利成长。据调查，这些儿童中有个别孩子很懂事，能正确看待自己的处境，认为父母不在身边，我们更应理解父母的难处，更应为父母减少担心，于是觉得，在家里累点苦点也很自然。因此，我们认为，班级应该成立“独立儿童小组”，学校要成立“独立儿童”委员会，要选用其中具有独立能力的孩子担当成员，从而扩大他们的影响，发挥他们的辐射作用，让他们在老师、学校的引导下自己管理自己，从而保障自我锻炼。这样，既可增加心理倾述渠道，增进伙伴之间的友情，又可找到“家”的感觉，同时自己的组织便于随时请教，随时求助。2、建立专门档案从我们的调查看，现在的这些孩子最缺的除了极个别。
