被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为 参考答案：B
数学语言有哪三种，请结合教学举例说明 捷克教育家夸美纽斯说：“可以为教师们定下一则金科玉律。在可能范围内，一切事物都应该尽量地放到感官的跟前。“智慧的开端当然不仅止在学习事物的名目，而在真正知觉事物。
什么是教学的直观性原则？结合实际说明在教学中应该如何贯彻和落实直观性原则？ 捷克教育家夸美纽斯说：“可以为教师们定下一则金科玉律.在可能范围内，一切事物都应该尽量地放到感官的跟前.”“智慧的开端当然不仅止在学习事物的名目，而在真正知觉事物的本身.”教学的直观原则的提出是教育史上一.
