如何培养幼儿良好的户外活动常规大班教研 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433656139儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”和“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。幼儿园户外活动是指在教室外组织的幼儿活动和园外安排的活动，户外活动都是需要在室外进行的。其目的是让幼儿充分接触大自然，使幼儿健康快乐成长。那么，作为一名幼教工作者，应如何更加有效地开展户外活动呢？一、创设良好的户外环境，激发幼儿活动欲望。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中又指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，激发幼儿活动的兴趣，有效地促进幼儿的发展”。积极为孩子创设良好的活动环境对现在的孩子是非常必要的。如我园有绿茵如锦的草坪，坚实平坦、宽阔的操场，万紫千红的小植物园，绿树成荫的小乐园，还有沙池、戏水池、供幼儿跑、跳、钻、爬、攀的大型运动器械和多功能大型玩具。由于户外场地环境优美，布局合理，内容丰富，色彩协调，达到绿化、美化、教育化和儿童化的要求，适合幼儿的兴趣和需要，是儿童感到舒适、安乐、愉快。有了这样良好的户外环境，就能激发起幼儿的活动欲望。二、提供。
新东方的老师年纪稍大后，都怎么发展了？ 新东方适合加入长远发展吗？“年纪稍大”指的是35之后吧。老俞本人也承认“在新东方当老师，认为是吃青春…
我的孩子5岁半了，上幼儿园大班，不听老师。 你好。根据你所描述的情况，不能单单凭借小孩上课不认真听讲就觉得小孩智力发育迟缓。需要从小孩记忆能力、表达能力、学习能力等多方面综合考虑。有些小孩本身好动，对老师。
