春回大地，到处充满生机，你想到的成语有什么？ 1、生机勃勃[shēng jī bó bó]形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。出 处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。2、春意盎然[chūn yì àng rán]。
村居描写的景色有哪些 景物有：草、莺、湖堤、杨柳、炊烟。《村居》这首诗描写的景色e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333431353931是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。扩展资料：创作背景诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗。赏析：《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。作者：高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
燕子这篇课文写了燕子的哪些的情景.描绘充满生机的如诗如画的的景色 《燕子》这篇课文是不是由近及远的顺序来描写 小燕子 的。正确。这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或。
