北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思 小学二年级上册《教室有多长》教学设计教学目标1、积累测量活动经验，发展度量意识和能力.2、经历用不同方式测量教室长度的过程，体会测量方式、测量工具的多样性.3、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能力.教.
北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思
北师大版二年级数学上册《能通过吗》教学反思 本节课我是这样设计的：我让学生先用不同的方法测量课桌有多长，出现不同的答案，初步体会统一测量单位的必要性。.
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