第2段文字的最后两处引文把园子描写得形象生动，作者笔下的园子充满生机.作者为什么要这样写？ 和前面的有关描写有机结合，突显“园子荒芜并不衰败”；同时为下文生命感悟作铺垫.
祖父的园子一文中作者描写小昆虫不仅着眼于他们的色彩还有什么什么什么什么什？ 作者写小昆来虫，不仅着眼于它们的色彩─“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感表自现了昆虫非常可爱知；祖父的园子充满生机、热闹、美丽…作者描写这么细致，说明祖父的园子给道了“我”一个美好的童年，让“我”对那里的一切都难以忘怀。
《祖父的园子》这篇课文，园子是充满生机的，昆虫很多有______、______、_______.急………… 院子是充满生机的，昆虫有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声；好像对面的土墙都会回答【在语文课本上有】
