在幼儿园指导纲要中艺术领域的目标是什么 引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。2.在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要。
思维导图该怎么画？如题，求网友分享，谢谢：谢邀！我是名咨询顾问，从事管理咨询10多年，工作中用于构思、分析、设计的最主要工具就是思维导图，作为一名实战派，不喜欢说：。
艺术领域的总目标 一般这个问题涉及到的是幼儿园领域的艺术学习的目标，分类详解如下：参照《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求，我们将艺术领域教育的总目标制定如下：1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具有对美的敏感性。2．积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受，发展审美情感的体验和表达能力，促进人格的完善。3．初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩、构图、节奏、旋律等艺术语言表现自我和事物的运动变化，发展审美表现和创造能力。根据上述艺术教育的目标，我们分别制定了大班音乐教育目标与美术教育目标。(一)大班音乐教育目标1．根据不同的合作歌唱的要求，控制、调节自己的歌声；学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱；学习使用不同咬字、吐字及气息断连方法表现歌曲的不同意境；在集体歌Ⅱ昌活动中建立默契感，体验配合默契的快乐。2．能比较准确地按照音乐的节奏，做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；进一步学习如何更有效地丰富自己的动作表达语汇；能使用已经掌握的空间知识，进行创造性的独立动作表现和人际动作交流与配合；能为不同的舞蹈表演选择不同的道具和服装。3．学习使用更多种类的打击乐器的。
