如何评价观察记录 随身携带做记录用的笔和记录本,必须多观察孩子,将幼儿一日活动中有价值的事情记录下来。每学期选择7—8名有代表性的幼儿作为重点观察对象,做详细记录。
观察记录之五记录了什么? 观察记录之五:拼板十月上旬这几天,仁仁对拼板活动发生了浓厚的兴趣
家长怎么写对孩子的观察记录 家长怎么写对孩子的观察记录 观察记录的分类和范畴(一)根据记录的结构性(也对应着观察的结构性)划分:1.开放的日记式或轶事性记录。。
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