相对于照片，人们会觉得视频中的自己更加好看的现象在心理学上被称为什么？ 心理学上被观察者的实验

心理学试验中控制组和实验组分别是什么，有什么区别？ 控制组（又叫对照组）是百不接受实验变量处理的对象组。实验组是接受实验变量处理，能够实现了预期结果的对象组。两者区别：一、概念不同：1、实验组是根据实验目的、针对研究对象而进行的实验操作，用来得出结论。2、对照度组是为了排除其他无关知因素或非研究因素的干扰或同时证明实验操作过程、实验方法正确与否而进行的操作。二、两组处理方式不同1、对照组：如空白对照组，不给予实验变量处理，但其余所有的处理与实验组相同。2、实验组：给予实验变量处理。扩展资料：在研究一种条件对研究对象的影响时道，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，为对内照实验。在对照试验中，经过实验处理的作为实验组容，处于自然状态下未经过实验处理的作为对照组。对照组的实验过程、结果、现象对实验者来说是已知的，或公认的；实验组往往是未知的、需要验证的。参考资料：—对照组（控制组）—实验组心理学研究如何避免观察者有偏见？ 很荣幸被邀请回答这个问题。以下是我总结的感觉还可以的方法，希望能对你有帮助。首先，我们需要选定一个待研究的对象，并确定研究方向其次，我们需要拟定大概流程：1、采集数据备用，这里的数据可以是所研事物的外在特征表现，数据越详细周到，取得的结果可能就缺贴近真实情况(如果是人的话，可以是行为特征，兴趣爱好，及性格特征等等)，2、制定标准，这个标准要尽可能的客观，并且禁得起质疑，并且可以令信服，(可以，多做问卷调查，人越多，层次越多，制定的标准可能也就越精确)(标准是很重要的，就像线条，你寻找直线，但标准却是曲线的标准，那你找到的只可能是你自己认为的曲线，而不是大众眼里真正的“直线”)3、最后一个也就是分析对象的数据，然后比对标准(对人的话，最好结合对象所处的生活环境及其可能得心里状态来分析)以上就是我所认为的避免观察者偏见的分析标准，可能会有遗漏等等，还请见谅。如何避免或消除在小学心理学研究中的观察者效应 心理学主要的研究方法及其特点：(1)观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生、发展的规律。优点：适用范围较大；简便易行；所得材料比较真实。缺点：结果难以重复验证、精确分析；难以控制目标现象的出现；受观察者主观影响(观察者效应、观察者偏差)(2)实验法：在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法；分实验室实验和自然实验。优点：可揭示因果关系；可重复可检验；数量化指标明确。缺点：实验情景带有极大的认为性质，被试处于那样的环境中又意识到自己正在接受实验，有可能干扰实验结果的客观性。(3)测验法：用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法；分直接测验和间接测验(投射测验)两种。测验法有三个基本要求：1.信度2.效度3.标准化(4)调查法：就某一问题要求，让受调查者自由表达其态度或意见。有两种方式：问卷调查和晤谈法。使用时应注意：1.取样的代表性2.被试受社会赞许性的影响。优点：用起来比较容易，收集数据比较快。缺点：不够严谨；不能揭示因果关系；受研究者主观影响较大。(5)个案法：对被试各方面或状况进行深入而详尽的了解，收集个体过去和现在的资料，进过分析推知其行为原因。优点：。

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