请教一些写作文八面玲珑的素材 基本功材料：1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。（语言的基本材料是字、词、句；生活材料是日常生活中所见，所闻，所感；历史材料是从书籍中吸取有用的东西）2.材料在于积累。审题：1.审题就是弄清题目的意思，琢磨关键词。2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。3.辨别清楚是写人记事，还是写景状物。（包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感）立意：1.文章要有一个明确的中心。2.中心是文章的灵魂。3.中心一定要健康。4.提高确定中心的能力，贵在提高思想认识水平。选材：1.选材要围绕中心。2.选材要典型、有代表性。3.选材要新颖，有时代感。构思：一、想好再写。1.先根据题目确定中心。2.其次考虑为表现中心，挑选恰当的材料。3.要想如何组织、安排、挑选的材料。二、编写提纲。1.先确定中心思想。2.然后明确段落大意。3.最后确定详略主次。技巧：一、开头的办法。1.提出问题开门见山。2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。二、结尾的办法。1.自然结尾或照应前文。2.总结全文或发出号召希望。三、过渡的方法。1.语言过渡或时间过渡。四、照应的方法。1.首尾呼应或开头和中间照应。五、详略的写作。1.与中心密切相关的详写。2.与中心关系不大的。
关于走马观花的类似作文题目有哪些 小议“走马观花”走马观花”，能看到什么呢？大概只能看清是红花还是黄花，是大花还是小花；至于是芍药还是牡丹，可能就难以看清了。如果走马观花地看事物，往往只能看到事物的表层，难以看到事物的内在本质，收获则是肤浅的。《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。对石钟山的命名，历来众说纷纭。郦道元以为是因它下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟而得名；而李渤得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇，从而认为这就是石钟山得名的原因。这些都是走马观花所得到的答案，所以许多人都怀疑它。而苏轼却不这样，他下马观花，月夜乘船来到石壁下探求答案，并得出“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的深刻认识。从这个事例中可以看出，走马观花与下马观花所得到的收获是大不相同的，前者收获肤浅，后者收获深刻。读书也是如此，走马观花就难登知识的殿堂，难以攀登上科学的高峰。现在许多同学读书就是走马观花，一篇课文几分钟扫一遍，就丢开不理了，还称之为快速阅读；一道题，几十秒钟把它浏览一遍，就说做完了，还得意地称之为速战速胜的战术。只是到头来，什么都看了，但什么都没记住；什么题都见识了，但什么题都做不对。朱熹。
如何积累语文作文素材？ 详细分为以下几点：如何寻找素材；如何在素材本上分类摘抄素材；如何学以致用，把素材巧妙地活用于作文之…
