我期待的高中生活 晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋.望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆.以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼.多梦的我此时已是百感交集.挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来.过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜.未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀.我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往.我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想.我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味.神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春.正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新。
我期待的高中生活作文怎么写 运用散文的体裁；总分总结构：开头运用排比、比喻的句式形象生动的描述对高中生活的期待具体阐述高中生活、学习的情况与开头首尾呼应，再次升华对高中生活的期待散文：1.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。2.在中国古代文学中，散文与韵文、骈文相对，不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。3.在中国现代文学中，散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。这是狭义上的散文。散文特点：形散神聚，”形散“既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。语言优美：所谓优美，就是指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。作文：作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文），作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。作文。
我所期待的高中生活，这个命题中的高中生活部分怎么期待，写一段，一定好评 先抢答一下，再接着写
