研究性学习，关于图书馆的课题研究。懂的人来帮帮忙！ 如图书馆设备和市民对图书馆的态度上变化，个人认为平淡很重要图书馆作为人们查阅资料的提供地，人们喜欢的是一个舒适而方便的地方我个人喜欢到处走，每去一个地方都尽量去。
最新课题总结报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：老师傅电工《小学“校2113本经典诵读”的实施与5261研究》总结报告2014年6月，经省课题基4102地办组织专1653家评审并批准，我校申报的《小学“经典诵读”的实施与研究》被列为江西省课题基地办2014年立项课题。现对课题工作进行总结如下：一、组织人员，明确分工通过“公布课题信息→教师报名参与→筛选教师参与课题研究”三个步骤组织本课题参与人员。课题负责人修水县教研员付幸生负责课题研究的组织协调；徐梦思、罗琛程、卢瑾燕、饶伍姑、梁静、晏琼、潘珍君、瞿春琴等九位教师负责在学校、班级落实课题研究任务。全体课题组成员通力协作完成课题研究工作，既有分工，又有合作。课题组各位成员预计分别就经典诵读素材开发途径、经典诵读课堂教学、经典诵读朗读方法指导、经典诵读活动拓展等方面开展课题实验。二、制定方案，预定计划在课题筹备阶段，课题组成员经过讨论，制定了《小学“经典诵读”的实施与研究》研究实施方案。方案计划从课题组成员以学校在“经典润心灵，书香溢校园”中建设的图书室以及各班的图书角为依托，充分积累小学生国学经典素材；以邮箱、QQ群、微信等网络手段组织开展课题组研讨活动；在。
研究性学习，关于图书馆的课题研究。懂的人来帮帮忙！ 如图书馆设备和市民对图书馆的态度上变化，个人认为平淡很重要图书馆作为人们查阅资料的提供地，人们喜欢的是一个舒适而方便的地方我个人喜欢到处走，每去一个地方都尽量去地方图书馆看看，其实也不难发现，比较旧的图书馆人数比那些装修现代化更多人借阅.虽然因为时间的沉积而熟人多，但人们更多是因为没有太多规矩与更加舒适图书不一定要新，但一定要有一定的特色和够全(个人到处走有写书没看完的也希望在下一站看到，有种归属感).管理偶很多注意和借鉴提升的：平等原则，要重视每一位读者，要有个性化服务。收藏和提供多元化信息资料。保护读者隐私。图书陈列古扑最好，没那么多尊贵的感觉，也没那么难以选择的感觉，毕竟使用的越旧的东西反而让人感到越有价值以上纯粹个人对图书馆的看法，希望能够帮助到你
