简答题:生态学的形成及其发展的几个阶段? 一.生态2113学的定义1.生态学(ecology)是研究生物与周围环境和5261无4102机环境相互关系及机理的科学。(E.Haeckel,1866)它包括16534个层次的内容:生态学的定义还有很多:生态学是研究生物(包括动物和植物)怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。(埃尔顿,1927)生态学是研究有机体的分布和多度的科学。(Andrenathes,1954)生态学是研究生态系统的结构与功能的科学。(E.P.Odum,1956)生态学是研究生命系统之间相互作用及其机理的科学。(马世骏,1980)生态学是综合研究有机体、物理环境与人类社会的科学。(E.P.Odum,1997)二.生态学的形成与发展理论上:概念上的提出—→论著的出版—→学科的形成。时间上:萌芽时期—→近代发展:4大学派的形成—→现代发展:生态系统、人类生存环境的研究。实验技术上:描述—→定性—→定量—→模拟。(1)生态学萌发阶段(时期)公元16世纪以前:在我国:公元前1200年《尔雅》一书;公元前200年《管子》“地员篇”;公元前100年前后,农历确立了24节气,同时《禽经》一书(鸟类生态)问世;《本草纲目》。在欧洲:公元前285年也有类似著作问世。(2)近代生态学阶段(公元17世纪—19。
跪求《园林生态学的复习试题》 一.名词解释1.环境因子:构成环境的各个因素称为环境因子2.生态因子:在环境因子中,能对生物的生长、发育和分布产生直接或间接影响作用的因子称为生态因子3.生境:是指植物体或植物群落所居住的地方,是具体的特定地段上对植物起作用的生态因子的总和4.环境容量:是指某一环境在自然生态结构和正常功能不受损害、人类生存环境质量不下降的前提下,能容纳的污染物的最大负荷量。5.体内环境:是指植物体内部的环境。6.生态幅:每个物种对生态因子适应范围的大小称为生态幅8.光污染:是指环境中光辐射超过各种生物正常生命活动所能承受的指数,从而影响人类和其他生物正常生存和发展的现象。9.光周期现象:植物的生长发育对日照长度规律性变化的反应,称为植物的光周期现象。10.冷害:是指0℃以上的低温对植物造成的伤害。11.冻害:是指0℃以下低温使植物体内引起的伤害。12.中生植物:指生长在水分条件适中生境中的植物13.根际:是土壤中根系作用最为强烈的土壤范围,即植物根系与土壤的交界面。14.根际效应:由于根向根际土壤中分泌大量的碳水化合物和一定量的氨基酸、维生素等营养物质,加之根细胞的死亡脱落,使根际土壤中微生物大量繁殖,.这种现象称为根际。
南京农业大学风景园林快题? 关于南农:学校优势(下列文字是官网摘选,加粗字体是大方向,有意向者可去官网仔细阅读):学硕:1、在风…