浅谈怎样关心爱护学生 关心学生，尊重学生，爱护学生不能只在口上说说据媒体报道，西安某中学学生毕某因不满被e68a8462616964757a686964616f31333366303832强迫理“光头”，拒绝到校上课，在父母劝说无效后选择轻生并不幸身亡。中学生正是人生观、价值观形成的重要时期，也是自我意识觉醒、叛逆的时期，很多时候他们的想法天马行空，但是却我行我素，此时家长、老师应当合理引导，尊重他们的诉求，并教导以中小学生行为规范。学生的发型，尤其是中学生的发型，与学习成绩无关，但是与学生的人格尊严有关。现今，娱乐、通信发达，学生通过网络平台、电视节目可以很容易获知外界信息，并且模仿能力超强，如果电视节目中的少年都是留着奇异的发型，也很容易导致他们盲目跟风。在中学的一篇课文《剃光头发微》中，作者说：余生也晚，关于头发的惊心动魄的故事，大都来自耳闻。什么清朝初年勒令汉人把发髻剃成辫子，否则“留发不留头”呀，什么清末的留学生在外国剪去了辫子，回国后要装一根假辫子才能平安无事呀，等等，都未尝眼见。所以读到鲁迅的小说《头发的故事》，除了恍若有悟的吃惊以外，实在很难有切肤之痛的感受。并且，知道在旧社会，与头发关系最密切的理发工人，是颇受社会贱视的。
如何关爱学生？ 最近读了一本孟繁62616964757a686964616fe58685e5aeb931333365646331华老师主编的《赏识你的学生》一书，深有感触。教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的伟大在于宽容，教师真正的力量不完全是知识的权威，而在于关爱。关爱的方式决定关爱的品质，我有以下几点体会：关爱学生就要尊重学生 人都有自尊心，教师必须尊重每一位学生作为人的价值和尊严，尤其是那些有过错的学生、有严重缺点的学生。对学生的尊重意味着不伤害学生的自尊心，不体罚学生，不辱骂学生，不冷落学生，不嘲笑学生，不随意当众批评学生。而要做到这一些，除了教师自身要有比较高的修养，比较睿智的育人技巧之外，更重要的是教师对学生要有强烈的爱心和责任心。只有真诚地对待学生，才能真正地关爱学生，尊重学生。关爱学生就要宽容学生的孩子气 现在的中学生许多是独生子女，而且大多数同学家庭条件相当优越，他们从小生活在倍受宠爱的环境里，有些家长对孩子的优点，溢美有加，对缺点却视而不见，更有甚者，由于爱屋及乌，孩子的缺点在他们的眼里竟成了优点，以致于多数孩子从小到大只能听表扬，听不得批评。于是当这些学生犯了错误受到老师批评时，不会从自身去找原因，反而一味地。
我要写一篇作文，是老师关心学生的，想用一些优美语句做开头或结尾，越多越好，注意是老师关心学生。30分钟内。 1、关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理.相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学生的话，会让他（她）心胸开阔、心情愉快、积极向上.因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心.关爱学生会让你一分付出，百倍收获.2、今天下雨了，我没带伞.老师走到我身边，说：“我送你回家”.我回到家，老师衣服却湿了半边.3、老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰.4、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片.5、心中总感觉九年级学生是大孩子了，什么都懂，不需要老师再三叮嘱了.可是在与学生接触中我却突然发现，他们虽然长大了，但毕竟还都是孩子，年龄还小，他们同样需要老师的呵护与关爱.教师不要吝啬自己的语言，有时候老师不自觉的一句关心的话语，就会拉近彼此的距离，不经意间一个善意的提醒，他们就有说不出的感激…6、我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题.总结我的经验是，关爱。
