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做高考语文的论述类文本和其他一些选择题时阅读时,总是难辨对错怎么办? 应建立怎样的思维模式? 高考语文论述类文本阅读错误类型

2021-04-09知识7

高中语文选择题正确率很低,怎么提高? 主要想知道论述类文本阅读该怎么做?好啦!就说到这了,最后祝大家最终都能取得自己想要的成绩,加油!最后别忘了给小叨点个赞哦!对了,你们不会不点个关注吧。。

高考语文论述类文本阅读选择我怎么越练越差 要学会总结每种类型的答题规律,问题究竟是在问什么,考什么。每篇文章问题有些是同义句,学会转化成简单句,明白问题的本质

高考语文论述类文本阅读学生得分总是不高,高手有何妙招? 谢邀。高考论述类文本阅读得分总是不高,可以从以下几个方面入手提高得分率:一、明确考点,熟悉题型。以全国卷为例,论述类文本阅读是考卷的前三题,三道题均为单项选择题。从难度来看,基本属于一般难度,难度系数在0.6-0.75之间,意思是预估有60%到75%的考生能做对的题目。但是选择题的特点是非对即错,较易拉开差距,所以要特别细心。从考点上来看,这几个题目考查的是对文中的重要概念的理解,对文中关键句子的理解,对文章内容的理解。懂得这些考点,在备考的时侯便有意识地注意文本中出现的概念或关键句子。二、树立语文意识,注重选项与文本表达的差异。很多考生总是抱怨文本太深奥无法读懂,无法对题目作出正确的选择。我要说的是,高考语文考查的并不是哲学或历史知识,而是要求考生能够正确运用语文知识去解决语文的问题。因此,在作答论述类文本阅读的时候,着重的是比较选项的表述与原文表述的差异。尤其是注意一些表示时间、范围、程度的副词。三、清楚选项的设陷阱方式。在选项中,命题者常常会设置一些陷阱让考生“中招”。在论述类文本的选项中常常有以下几种错误:一是将未发生的当作已经发生的,二是以偏概全,三是将偶然的当作必然的,四是强加因果,五。

#高考语文论述类文本阅读错误类型

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