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学前教育研究会立项课题感悟 我们的课题《幼儿园男教师从业现状及可行性策略》(已在滨州学院立项),你对各个课题有啥想说的话吗?

2021-04-09知识2

学前教育专业毕业论文有哪些好的研究课题? 普通院校研一,对教育学了解甚少,偏偏又调剂个学前教育专业。平时写的东西总被导师批,说没有研究价值,…

谁能教我怎样写一篇幼儿园家教心得 随着幼教改革的深入与素质教育的开展,幼教界人士进一步认识到:要提高幼儿素质首先就必须提高教师的素质。那么,“如何提高教师的素质”这一问题对幼儿园教师继续教育提出。

学前教育存在问题研究主要内容怎么写 1.选题问题选题是整个教育科研首要的一步、关键的一步。如果选题不是实践中亟须解决的问题,那么这个选题的价值就不大,将来就不会被教育实践所接受。目前,有些选题不是实践中亟须解决的实际问题,有些是出自于个人的兴趣,没有考虑实践价值;更多的选题想当然地以为是所谓“热点”问题、“空白”问题,其结果却引不起实践的兴趣和呼应。通过研究找准研究课题,增强研究的针对性和有效性,首先,选题要来自实践,又服务于实践,选题的唯一标准是看实践性如何。这个说起来容易,实践中却不容易操作。每个选题似乎都来自实践,每个选题似乎也都是实践中亟须解决的实际问题。在这里,个体的、感觉的东西是靠不住的,必须通过研究确立课题,通过调查的方法,通过对调查结果的分析找准研究的问题。2.研究力量分散专业研究人员与实践者之间存在距离,研究力量分散,使研究成果的质量得不到保证。目前的课题组多由专业研究人员与实践者共同组成,这比较合理。但两者之间如何合作,才能做到优势互补,却是值得研究的问题。专业研究人员缺乏对实践和实践者的了解,实践者由于特定历史条件的限制,专业化水平不够。此外,一个好的研究成果一定是集体攻关、集思广益、集体。

#学前教育研究会立项课题感悟

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