教育部提出「中小学课后服务要与下班时间相衔接」，应该如何落实？ 聚焦全面提高育人质量中心任务-中华人民共和国教育部政府门户网站 http：//www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/moe_2082/zl_2020n/2020_zl65_52829/202012/t20201216_505834.html^山东。
幼小衔接中存在的儿童心理问题及对策论文 【摘要】：幼小衔接是目前学前教育领域中最受关注的问题之一，那么幼儿从幼儿园升入到小学的过程中心理经历了怎样的过程以及儿童存在的不适心理问题，都是幼小衔接问题中。
小学数学空间与图形有效教学策略及问题解决对策学习体会 在平时教学之后，我经常在思考，我讲的内容，学生听得懂吗？认真学习了《有效教学》一书，感受很深：我觉得教师要经常反思的人，长期以来，我们的教学，包括我们的学生，。
