急求！小学教材全解六年级语文下册一单元全部作者资料，感悟心语，中心思想。 第一课：《学弈》选自《孟子？告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子？汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。第二课：现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。朱自清（1898—1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。学生时代即创作新诗。朱自清善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来，其作品笔致简约，亲切自然，读来有一种娓娓动人的风采。朱自清的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔秀丽著称。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。代表作有诗集《雪。
匆匆的反义词近义词多音字 最好是教材全解上的 匆匆的反义词：缓慢 迟迟 徐徐匆匆的近义词：急忙 仓促匆好像不是多音字吧
朱自清《匆匆》教材解读 句子理解 ①燕子去了，有再 来的时候；杨柳 枯了，有再青的时 候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明 的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？用排比的句式描写燕子有。
