ZKX's LAB

说课稿模式 确定位置的说课稿

2021-04-09知识10

一份完整的说课稿应包含哪几部分?一般包含以下几个部分:简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。①教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数,。

请问说课稿的教学重点和难点怎么确定的啊,书上有吗 你的问题不是特别清楚。一般教材都有划好重难点

课后说课稿有哪些步骤 课后说课稿步骤:说课是指在教师授课之前,让教师说课标、说教材、教学过程,说教法、学法及其理论依据,口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然,说课能够展现出教师在备课中的思维过程,并且显示出教师对课标、教材、学生e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333337613763的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。一节成功的说课,不仅层次清楚地说明了这节课怎样教,而且简炼精辟、顺理成章地揭示了这节课为什么这样教。本文就如何使说课更深刻、更生动谈几点看法。一、精心搜集和选用材料是使说课深刻生动的根基课题确定后,你的说课能否深刻、生动,从而吸引人、说服人,那么材料的搜集和选用是最关键的一步。否则,说课的内容不充实,只能显示出一种浅薄,而缺乏一种厚重感。应依据哪些标准?选取哪些材料呢?1.教学课标中的教学目标,教参对教材内容的分析。2.有关的教育教学理论及教学原则。3.学生的起点行为情况。这包括学生原有的知识、技能、能力、学习方法、学习态度等非智力因素情况。4.为了突破或分散本节难点,而需要的有关铺垫材料。二、削枝强干,锤炼说课内容是使说课深刻充实的保证说课的显著特点在于。

#确定位置的说课稿

随机阅读

qrcode
访问手机版