谁有北师大小学数学四年级上买文具说课稿 2008-09-09 14：49：40 国标苏教版小学数学第五册教案全集[三年数学教案]国标苏教版小学数学三年级上册教案全集国标苏版小学数学第。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：393824317f人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646366说课的内容是人教版新课标小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程，这几个方面谈一下我对本课的教学构思与设计。一、说教材：（一）教材内容：？义务教育新课标三年级数学上册第50页例1，“做一做”及练习十一习题。（二）教材分析：《倍的认识》是本册教材中有关概念教学的重点之一，也是为学习一个数的几倍是多少的实际问题的教学打下基础。由于倍的概念比较抽象，学生日常生活中接触少，所以学生要理解倍是比较难的。教学时，必须根据学生的年龄特征和思维特点，让学生比一比，摆一摆，通过这些直观手段来丰富学生的感性认识，并和已学过的知识“几个几”联系起来，让学生想一想，说一说，从而发展学生的思维，理解倍的概念。（三）教学目标：1、知识目标：在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念。2、能力目标：培养学生观察、操作、迁移的能力和语言表达能力。3、情感目标：在学习过程。
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