农村撤点并校是谁最先提出的？ 教育市场化改革的结果吧
撤点并校究竟是谁提出的呢？ 这是时代发展、教育发展的结果 与计划生育政策、教育质量提升关系密切
农村学校是否应该撤点并校？ 我是一名中学高级教师，曾经参与国家和省域“教育督导”。亲眼目睹一所又一所农村学校，校舍资源，仪器设备，教师群体大量闲置，倍感痛惜。浪费就是犯罪啊！我认为这样的农村学校“应该撤点并校”。当下，伴随着城镇化的快速发展，大量农村人口转化为城市居民，并且农村地区青壮年劳动力不断涌向城镇。农村适应儿童流失极为严重，导致许多地区出现城镇学校“挤”，农村学校“空”的局面。一次有幸参与国家“教育督导”检查，在督导过程中，发现这样一所农村九年一贯制学校。该校占地面积2万平方米，建筑面积7730平方米，拥有独立的教学楼，实验楼，体育馆…一应俱全的现代化设施设备。就是这样优良的办学条件，优美的教学环境。可是，全校仅有6个班级，57名学生，21名教师。今年九年级毕业学生24名，并且，方圆十里范围内，明年适龄入学儿童为零。你说这样的学校还有必要办下去吗？时下，农村地区普遍存在大量青壮年劳动力进城务工现象，甚至一些偏远山区，留守人口不是60岁以上老人，就是几岁的孩童。许多地区秉承“不让一个适龄儿童失学”的理念，即使几个孩子抑或十几个孩子也要保留一所小学或者村小。事实求是讲，充分满足家庭和孩子求学需求，这没有错。可是，这样的学校。
