北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析 1.专题三主观题作业题2113目（以下作业任5261选一题）：（1）请根据本模4102块主题，提交自己执1653教过的一 节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意 文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例。说明：经辅导教师及专家推 荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普 通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统 一刊号：CN44-0088）。（2）请认 真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求 500-800字。发现抄 袭，零分处理。2.评分建议：（1）专题三主观题第一题教案写作评分建议：作业内容 评分等级 得分比值教案设计创新。教学活动设计 突出以学生为主体，突出学科特征。能利用多种手段教学，能很好地启发学生的 思维。符合字数要求。优秀 100%教学目的明确，教学设计思路清晰，重、难点 突出，有学生参与活动的环节，符合字数要求。良好 80%教学目的基本明确，教学设计基本清 楚，教学内容无 科学性错误，符合字数要求。及格 60教学目的不具体，教学过程设计不符合三维培养 目标或有科学性错误。不符合字数。
人教版小学三年级上册数学第3单元《测量》测试题3 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：漂亮妈妈爱生活三年级数学上册第三单元2113检测题（20分）一、认真5261读题，谨慎填空。41021、封闭图形一周的长度，就是这1653个图形的(2、长方形和正方形都有()条边，()。个角。()。3、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是(4、边长4分米的正方形相框，它的周长是(5、生活中长度大约是1分米的物体有（24分）二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（1、下面三个图形中，【①②）不是四边形。③】2、教室里黑板长大约是4（【①厘米3、平行四边形的（【①四条边②分米③米】相等。②四个角③对边和对角】）。4、长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（【①12厘米5、【①甲＞乙乙②2厘米③4厘米】）。左图甲的周长和乙的周长比，（②甲＝乙③无法比较】）图形的周长最长。6、下列甲3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（【①②③（28分）三、实践操作，大显身手。(1)在右边画一个同样大的平行四边行。(2)把下图改成平行四边形。(3)先量出下列图形各边的长，再算出它们的周长。〔单位：毫米〕四、走进生活，解决问题（28分）1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米的长方形。至少要用多长的铁丝？。
三年级下册数学教材分析 人教版小学数学三年级下册教材分析 人教版小学数学三年级下册教材分析 一、教材分析 本册实验教材的教学内容主要有：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识。
