《普通语言学教程》读书笔记 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：重楼之心I《普e68a8462616964757a686964616f31333433646431通语言学教程》读书笔记在十一长假期间，我结合课上教学笔记和申小龙等编著的《普通语言学教程》精读，对《普通语言学教程》的一些内容做了比较肤浅的了解，虽难窥全貌，却也对某些内容有一些感想。《普通语言学教程》是索绪尔关于自己在语言学上思想最为系统的阐述。包含了其对语言符号、共时语言学和历时语言学、语言组合关系和聚合关系等的理解，开创了结构主义，是一部划时代的著作。由于对语言学了解尚浅，只是谈一下读后对言语与语言关系以及语言符号系统的理解。对于语言与言语的关系。在尚未学习语言学课程之前，如果问我它们之间的关系，我会这样认为，语言包含言语，它是在大的范围下人们话语的总和，而言语则是小范围的、偏个体的。而通过阅读《教程》，我们可以一言以蔽之，语言和言语最主要的区分在于社会性。在《教程》绪论的第三章，“在任何人的脑子里，语言都是不完备的，它只有在集体中才能完全存在”。还是在第三章，“语言.它既是语言机能的社会产物，又是社会集团为了使个人有可能行使这机能所采取的一整套必不可少的规约”。即语言是在社会条件下人们。
普通语言学教程的图书目录 前言第一版序第二版序第三版序绪论第一章 语言学史一瞥第二章 语言学的材料和任务；它和毗邻科学的关系第三章 语言学的对象第四章 语言的语言学和言语的语言学第五章 语言的内部要素和外部要素第六章 文字表现语言第七章 音位学附录：音位学原理第一章 音位学的种类第二章 语链中的音位编者附注第一编 一般原则第一章 语言符号的性质第二章 符号的不变性和可变性第三章 静态语言学和演化语言学第二编 共时语言学第一章 概述第二章 语言的具体实体第三章 同一性、现实性、价值第四章 语言的价值第五章 句段关系和联想关系第六章 语言的机构第七章 语法及其区分第八章 抽象实体在语法中的作用第三编 历时语言学第一章 概述第二章 语言变化第三章 语言演化在语法上的后果第四章 类化第五章 类比和演化第六章 流俗词源第七章 粘合第八章 历时的单位，同一性和现实性第三篇和第四篇附录第四编 地理语言学第一章 关于语言的差异第二章 地理差异的复杂性第三章 地理差异的原因第四章 语言波浪的传播第五编 回顾语言学的问题结论第一章 历时语言学的两种展望第二章 最古的语言和原始型第三章 重建第四章 人类学和史前史中的。
普通语言学教程的影响 《教程》是一部划时代的的著作。中文译本（高名凯译，岑麟祥、叶蜚声校注）于1980年出版。在语言学界影响巨大，成为大学语言学相关专业的必读书目之一。
