指导青年教师怎样备课 如何进行有效备课？俗话2113说：“台上三5261分钟，台下十4102年功。课堂要精彩有效1653，备课功夫要做实、做细。本人认为没有经过一番精心备课的课堂，教学将如无根之木，永远长不成茂盛的大树；如无源之水，终究枯竭、发臭；如无靶之箭，必将箭箭虚发。因而，只有进行有效备课，才能提高备课的质量，从而提高课堂 45 分钟教学有效性。那么，如何使备课有效，提高备课的效率，本人有几点看法：一、他山之石，勤于反思。很多教师在备课时，也许都有这样的体会：刚开始很难进入状态，虚耗了很多时间。这其实跟平时没有养成良好的教学习惯有关。有人说教学是一门遗憾的艺术，一节课下来，总是或多或少让人感觉不足的地方。如引入不恰当、过渡不自然、教学节奏把握不准、教学密度不合理、讲解不科学、引导不到位…凡此种种都需要教师在课后及时进行反思、总结，形成更有效的教学策略。备课时如果再次遇到相同的教学内容，就可以轻车熟路。正所谓：似曾相识燕归来。自然而然就能很快进入状态。古人云：他山之石，可以攻玉。又云：三人行必有我师。闭门造车的结果，将会落得黔驴技穷的下场。我们提倡同伴互助，共同成长。所以在教育教学过程中，应经常与任教相同学科的。
幼儿园让填家庭教育与做法怎么写 一、加强学习，提高教师的业务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333339663431体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其。
幼儿园教师如何备课 幼儿园教师何备课 备课教师项重要工作内容也教师开展教育教学活动起点从教师专业发展角度来看备课指向教师教学设计能力因此研究教师何备课具有重要意义。
