ZKX's LAB

小班故事好饿的毛毛虫

2021-04-09知识10

小班分享阅读教案《好困的毛毛虫》 活动目标:1、通过生动有趣的游戏活动,帮助幼儿理解故事内容。2、引导幼儿学说量词:个、支、片;学说短句:第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到。

肚子好饿的毛毛虫教案 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:双鱼公子爱逗猫【幼儿大班】《肚子好饿的毛毛虫》【设计理念】这是一个很有趣的故事,小小的卵里钻出了一条又瘦又饿的毛毛虫,毛毛虫啃穿了苹果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋糕…很多东西,才发现只有树叶才是最适合他的食物。最终,他由一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。孩子们在阅读的过程中,不仅能感受到毛毛虫的贪吃,更可以了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。【教学目标】1、阅读绘本,激发想象,感受毛毛虫有趣的吃东西的方式。2、了解毛毛虫变成蝴蝶的过程,感受大自然的神奇。3、理解卵、茧、啃穿的意思,识记本课生字词。【阅读过程】一、阅读封面1、说说自己有没有肚子饿的时候,肚子饿的时候有怎样的感觉,那个时候,最想干什么?2、请幼儿看封面,说说看到了什么?(引导帮助幼儿把话说完整)3、你看见过毛毛虫吗?它什么样的?学习生字:毛毛虫二、阅读故事1、月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。卵是什么东西?(结合画面)猜猜卵里有什么?它躺在树叶上想什么?学习生字:卵2、教师讲故事:一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了—啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。星期一,他啃。

小班好饿的毛毛虫教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚小班2113好饿的毛毛虫教案【篇一:小5261班语言:好饿的毛毛虫简案】小班语言:好4102饿的毛毛虫执教:梁1653春桃活动目标:1、乐意在理解故事内容的过程中,知道贪吃会让自己的身体不舒服。2、初步感知动物的变化过程,体验参与活动的快乐。活动准备:1、一条毛毛虫,一本大书2、故事ppt,背景音乐。活动过程:一、导入活动:1、看一看、说一说:教师出示毛毛虫图片,让幼儿说一说这是什么?(幼儿自由回答。2、今天毛毛虫来小一班做客,给小朋友们带来了一个好听的故事,故事的名字叫《好饿的毛毛虫》。二、师幼交流,理解故事内容及主要情节。1、教师提问,帮助幼儿理解故事情节。提问:这颗小小的蛋是谁呢?星期一,毛毛虫吃了1个苹果,可是,肚子还是好饿。星期二,毛毛虫吃了2个什么呢?(梨)可是,肚子还是好饿。星期三,毛毛虫会吃三个什么呢?(李子)可是,肚子还是好饿。星期四,毛毛虫吃了几个草莓呢?(四个)可是,肚子还是好饿。星期五,毛毛虫吃了几个水果?(五个橘子)可是,肚子还是好饿。星期六,毛毛虫都吃了些什么呢?(结合量词:一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截。

随机阅读

qrcode
访问手机版