“师者所以传道授业解惑也”的“所以”什么意思？ “师者所以2113传道授业解惑5261也”的“所以”是用4102来的意思。所以的读音、意义1653及用法举例如下：所以 suǒyǐ(1)[so；therefore]∶表示因果关系，常与“因为”连用因为刻苦训练，所以成绩提高很快(2)[should be；have to]∶指实在的情由或适当举动忘乎所以(3)[use]∶所用；用来夫仁义辨智，非所以持国也(4)[reason；origin]∶原因；缘故故今具道所以。宋·王安石《答司马谏议书》此所以学者不可以不深而慎取之也。王安石《游褒禅山记》
师者 传道授业解惑也什么意思 意思是老师，是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。出自—唐代文学家韩愈《师说》。原文：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。译文：古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。扩展资料：创作背景《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（801—802），在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年（801），辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。韩愈三进国子监任博士一职，又任国子监祭酒，招收弟子，亲授学业，留下了论说师道激励后世和提携人才的文章。韩愈力改耻为人师之风，广招后学。在教育方面的论文中，他强调了求师的重要性，认为只要是。
师者，所以传道授业解惑者 的意思 应该是：师者，所以传道授业解惑也.老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人.首先，这是一个判断句式，标志：“…者…也”；所以：表凭借，用来；传道：传授知识；授业：教授学业；解惑：
