练习钢琴几年了，初次接触即兴伴奏，有一题想请教一下即兴高手? 正三和弦的公式

和弦连接的规则 以自己较熟悉调的和弦经常出e5a48de588b662616964757a686964616f31333431366330现135这些音，则可断定为大调；即大调的C和小调的Am经常出现135这些音，则可断定为大调；先为歌曲初配和弦，然后通过调的之间的关系转换到实际调上来。1、先将歌曲开头和结尾的小节配上和弦。大调为C，小调为Am。2、结尾前一小节一般配以属和弦或属七和弦。大调为G 或G7，小调为Em或 E7。3、属七和弦前如合适的话，最好配下属和弦。大调为F，小调为Dm。扩展资料：再修缮和弦：在初配好的和弦基础上有必要利用音阶上各级和弦的功能寻找代理和弦再度美化和弦。1、一级和弦，即主和弦C，是唯一具有决定性和控制性的和弦，所以常用于开头和结尾。2、二级和弦Dm、D7、Dm7，由于音色接近G7和弦，所以可作G7的先行和弦，使和弦进行地更圆滑。3、三级和弦E、Em和弦是较弱的一种和弦，它通常在一级和弦所占小节太多时用来作一级和弦的代理和弦。4、四级和弦F建立在音阶第四度音上，它使和弦音色富于变化，被用来联接主和弦及属和弦。5、五级和弦G、G7有强烈地向主和弦靠拢的性质，故又称之为导和弦。6、六级和弦Am和弦的音色介于一级与四级之间，可用来代理这两种和弦或用来连接两者。参考资料。两个和弦相同的音保持在一个声部。叫和声连接。共同音没有保持在一个声部，或者没有共同音的连接，叫旋律链接。以C大调为例：5-6 1－7|5-4 5-7|1-7 1-1 5－5|3-1 3-5|6-5 3-4 3－2|1-6 1-2|4-2 1-4 1－5|1-4 1-5|4-5 T-S T－D|T-S T-D|S-D 这组叫和声连接|这两组叫旋律链接 三和弦连接的两种方法 和弦的连接有两种方法：共同音保持在同一声部的连接，叫做和声连接法；没 有共同音，或者有共同音但不在同一声部保持的连接，叫做旋律连接法。I、V和弦的根音相距四、五度，有一个共同音。当它们的原位三和弦以和声 连接法衔接时，声部进行的方式是：共同音保持，低音作四、五度跳进，其他两个声部作三度、六度平行的下行（I—V）或上行（V—I）级进。原位I、V三和弦以旋律连接法衔接，声部的进行方式是：低音避免四部同向 而只作向上（V—I）或向下（I—V）的四度跳进，其余三个声部与低音呈反向，平稳进行到后面和弦与它相邻的音。少儿歌曲的和弦配置的一般方法？ 首先我得说，这个题有点大一般情况下想做好这件事你需要了解几个方面的内容1，和弦，按照物理的泛音关系，人们发现按照三度叠加的三个音最符合人的审美，比如在do上加上mi。什么叫“大调正三和弦与属七和弦三音旋律位置和弦连接”，这是图例谁能解释解释什么意思呀 这里面涉及了好几个知识。我一一介绍一下。正三和弦是指大小调式中的一级三和弦（又叫主三和弦）、四级三和弦（又叫下属三和弦）、五级三和弦（又叫属三和弦）这三个三和弦。属七和弦就是五级七和弦，即在大小调式的第五级音上构成的七和弦。下面说一下什么叫三音。和弦以三度关系叠置时，其最低的音叫根音，中间的音叫三音，最高的音叫五音。同理，七和弦以三度关系叠置时，最低音、次低音、次高音、最高音分别称为根音、三音、五音、七音。什么叫旋律位置呢？和声进行中，每个和弦里音高最高的那个位置就称为旋律位置。例如你提供的这幅图中的第一个和弦最高音是小字一组的E，那么这个和弦的旋律位置的音符就是小字一组的E音。这样一来，你应该明白什么叫三音旋律位置了吧？就是指把三和弦或七和弦的三音放在旋律位置的这种形态。你可以观察一下，你拍下的这幅图里面写着一个大写字母C，这就是C大调的意思，也就是说前62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333335306233四个小节的这四个和弦都是C大调里的。所以第一个和弦是主三和弦，第二个和弦是下属三和弦，第三个和弦是属七和弦，第四个和弦又是主三和弦。底下的那四个符号也分别表示这四种和弦。第一个和弦以。一般为流行歌曲配和声怎么配？ 为旋律配和声的一般程序是：1.通过分析旋律，明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。2.确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。当然这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束，以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计，有似于一个建筑物的骨架，会产生全局性的影响。骨架搭好之后，再根据已有的和声条件，去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。和弦选择，是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一e799bee5baa6e58685e5aeb931333433626465个旋律音往往可能有多种选择，随着学习进程中和声材料的积累，这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的，还有和声节奏、和声风格等方面的问题，必须花大力量加以解决。还有就是和声的低音设计，低音是四部和声的“第二旋律”，应力求流畅、完整和富于个性。低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动，同时还要受到教学进度的严格限制，但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力，但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。填写内。如何根据a小调判断d，f，g小调的音阶，还有他们的三和弦的145级是什么，不要太专业，我不懂 你问得的问题有问题。判断是不是d，f，g小调的音阶不是根据a小调来判断的，（假定你问得是自然小调）。判断调性应该根据调号（展现出调式）和主音以及整体的音响效果来判断，比如d自然小调，有一个降号，然后稳定音停在d上面，那么可以认为这个调的调性是d自然小调。145级就是指某个调的正三和弦，分别叫做主和弦，下属和弦，属和弦，分别对应调式的一级和弦，四级和弦，五级和弦。

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