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读“水循环示意图”,完成。(10分) 水循环利用示意图

2020-07-26知识7

读水循环示意图(图甲),回答下列问题. (1)水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.图中A是植物蒸腾,B是水汽输送.(2)水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.图中A是植物蒸腾,B是水汽输送.E是降水.在ABE目前人类可以干预或控制的是AE.为更好地合理分配和利用水资源,改变水资源时间分配的人工措施是修建水库,调整水资源的季节分配.(3)根据地下水的水位和河流湖泊的水位的高低判断补给关系.图中的地下水的水位高于湖泊的水位,所以是地下水补给湖泊.很显然这种补给属于水循环中的地下径流.(4)流水作用形成的地貌与水循环有关.比如三角洲是流水的沉积作用形成的.农业生产上节约水资源的措施,比如采取滴灌,喷灌技术.故答案为:(1)植物蒸腾 水汽输送(2)AE 修建水库(3)地下水补给湖泊 地下径流(4)三角洲等 喷灌、滴灌等下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答 【答案】13.A 14.C 15.A【解析】本组题主要考查学生的读图分析能力及对水域环境污染防控相关知识的掌握。第 13 题,据图,供水系统提供可利用水源,产出有用产品及通过b 转化为废水,故 b 为污水收集;废水通过 a 可返回区内水体及供水系统,遵循水资源循环利用原则,a 为污水处理。第 14 题,城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施是对废水进行处理,回收循环利用,提高水的利用率。第 15 题,区域内水体发生富营养化,治理的关键在于增强水体的流动性,要增加来水量和增加出水量。水循环示意图,怎么做 水循2113环示意图,可以按照以下内容绘制。5261地球上不同的地方上的水,通4102过吸收太阳的能量,改1653变状态到地球上另外一个地方。例如地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。而水在地球的状态包括固态、液态和气态。而地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用,例如:蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等,由一个地方移动到另一个地方。如水由河川流动至海洋。扩展资料:水循环的主要作用表现在三个方面:① 水是所有营养物质的介质,营养物质的循环和水循环不可分割地联系在一起;② 水对物质是很好的溶剂,在生态系统中起着能量传递和利用的作用;③ 水是地质变化的动因之一,一个地方矿质元素的流失,而另一个地方矿质元素的沉积往往要通过水循环来完成。水循环是联系地球各圈和各种水体的“纽带”,是“调节器”,它调节了地球各圈层之间的能量,对冷暖气候变化起到了重要的因素。水循环是“雕塑家”,它通过侵蚀,搬运和堆积,塑造了丰富多彩的地表形象。水循环是“传输带”,它是地表物质迁移的强大动力,和主要载体。更重要的是,通过水循环,海洋不断向陆地输送淡水,补充和更新新陆地上的淡水。

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