语文【修改病句】——这些词语成分多余了吗？ 重复。凯旋：战胜归来2重复。德育：品德教育3.重复。及：到。4.重。“际”此作“彼此之间”解5.不重。6虽然楷模都先进，但用先进修饰楷模，应该不重复7重。目睹：亲眼看到8重。夙：素有的。既然素有，应该有多年。9重。厮：相互10国庆60周年，读之不顺。国庆：开国纪念日。只有结婚60周年，无结婚日60周年11不重。眼花：眼睛模糊迷乱。此“花”与“花花”含义不同12重复。协：共同。13重复。酗酒：没有节制地喝酒，即过度喝酒。14重复。公认须“一致”15不重。旷课是不请假而缺课，可能有故。16重，怀即内心17不重复
病句N种各一各 （一）语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给.（\"棉花的生产\"应为\"生产的棉花\"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情.（将\"无比\"的调至\"热情\"前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用.（将\"充分\"调至\"发挥\"前，并删掉一个\"的\"）.4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物.（应将\"几千年前\"调至\"文物\"前后的\"的\"）5、多层状语语序不当.例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了.（应将\"任意\"调至\"欺侮\"之前）6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失.（\"他\"应移到\"如果\"的后面）7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的.（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的.）8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着.（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着.）（二）搭配不当.1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前.（\"精神\"与\"浮现\"不能构成主谓关系，可将\"精神\"改为\"形象\"）2。
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。修改病句 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了喜悦。句子的病因有两处，第一处是“胜利”与“第一名”的成分重复多余问题，第二处是“心里”与“露出”的搭配不当问题。句子的。
