乐高到底是什么个什么东西，为什么要让还在去学习 乐高积copy木是儿童插拼玩具。这种塑bai胶积木一头du有凸粒，另一头有可嵌入凸zhi粒的dao孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为“魔术塑料积木”。乐高积木的故乡就在丹麦比隆。如果你家里条件比较宽裕，宝宝又喜欢，那还是应该让宝宝去学习！传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间。乐高课程体可以锻炼孩子的逻辑思维能力、培养孩子想象力和创造力，国际和国内都有很多乐高机器人大赛。但玩乐高就是一个坑，是一个深坑。投入上几千元买乐高也看不到一点点东西！而且学习乐高是一个长期的过程。
我家儿子5岁，老婆非要报乐高，我想知道5岁小孩到底学乐高的什么呢？ 现在生活条件好了，很多人跟风给孩子报很多听起来高大上的培训班，什么乐高、马术、乐器、口才…在此不予置评是否应该和必须，毕竟有钱人的世界我是不懂的。说说我的感觉，首先孩子兴趣广泛，会的多见识多，对孩子没有坏处。第二，孩子的兴趣往往是三分钟热度，想要孩子长期坚持学一项特长，不止需要孩子的毅力，更需要家长的财力和时间的支持，所以在给孩子报班之前一定要衡量自己的实际情况再做决定。第三家长在给孩子报班之前一定要明确目标，如果没有目标那就无从衡量你的付出是否必要。例如给一个五岁的孩子报乐高，你是想让他培养一个创造性的思维还是想让他能发明各种东西，还是因为别人说好。说说我的亲身经历，我家四岁开始学跆拳道，当时指定的目标是强身健体，遇事不怕事，但要知道不能随便和小朋友动手。练习了一年，基本达到我要的效果了。等孩子八九岁时，视情况改学散打，目标能应付校园暴力就可以。现在在学游泳，每周两笔，目标掉水里能自救。绘画课目标小学手工作业基本能自力更生。本来想报口才，后来感觉没必要，因为孩子本来就是外向型，能说会道，不想固定他的思维模式。乐高课之前去体验过，发现孩子的兴趣不是上课，而是玩玩具，所以买了很多乐高，。
乐高到底可以给孩子带来什么？ 对于孩子来说，乐高只不过是自己众多玩具中的一种而已，给孩子带来的最直接的就是快乐如果你家不差钱，那完全可以把乐高培养成孩子的兴趣，现在很多的教育机构都有专门的乐高课程，让孩子从基础学习如何搭建，如何构造，随孩子慢慢成长，还会教孩子学习如何组装机器人等，说不定你一不小心就培养出了个建筑大师或未来机器人工程师呢如果你和我一样也没钱，整天为衣食住行而奔波劳累，那还是给孩子买盒十几块的玩一玩就行了，不要去想那么多，孩子对于玩具都是三天热度，大多数孩子都是三天之后，很多零件都找不到了的其实对于孩子玩乐高可以锻炼孩子的想象力、动手能力、空间感等我还是非常赞同的，但要锻炼孩子的这些能力，并不是非得乐高才行，像简单的积木、折纸、做手工、画画等一样也可以，还有我们小时玩的泥巴也很不错，想怎么造就怎么造，想造多大就造多大，最重要的是不花钱
