智力障碍有哪些特征? 智障儿童是指智慧突出低于一般水平,在成长期间(即十八岁前)在适应行为方面有缺陷的儿童,儿童智力障碍是先天性的是由于在怀孕期间病毒感染或者是生产过程中产程过长导致脑。
智力障碍儿童心理行为的特征 一、智力障碍儿童的认知行为特征 与正常儿童相比,智力障碍儿童由于大脑发育受到不同程度的损害,因而使其在感知、记忆、思维、语言等方面都有着明显的差距。(一)感知觉。
简述智障教育有哪几个基本的教学原则 智力障碍儿童的教学活动与正常学生的教学活动并无本质上的差别,因而有许多共同遵循的教学原则,如全面发展教育原则、启发性原则、科学性与思想性统一的原则、因材施教原则。