种质资源怎样进行调查？ 查清和整理一个国家或一个地区范围内果树种类和品种的数量、分布、特征和特性的工作过程。是种质资源研究的基础工作。世界各国都很重视本国的果树资源，进行了许多调查工作，以便更好地利用。为了引种、育种方面的需要，还向本国以外地区，特别是各类果树的栽培起源中心和次生中心进行调查（见栽培果树起源）。这些调查的目的，一般在于了解资源情况，调查后作出调查报告或进一步编写果树志等，供果树生产规划决策或开发、利用的参考。调查中虽然也采集、制作植物标本、果实标本等，但并不一定收集和保存活的材料。如中国于1956～1962年曾在全国范围内开展了果树资源普查工作，发现和整理了果树品种多至万计。除了全国和地区性的普查外，还有一些专门性的果树资源调查，如野生果树资源调查、苹果砧木资源调查等，这些调查结果，都是果树种质资源研究的基本资料。另一类调查，目的在于提高果树生产，改进果树品种，有计划地调查、收集有用的育种原始材料。在调查的同时就重视收集活的材料，随后加以选择、试验、利用。如苹果抗寒砧木资源调查、果树抗病虫害种质资源调查等。根据既定目标，调查的目的更为具体明确。这类调查虽然收集活的材料，并且加以利用。但由于。
有关梨种质资源是怎么收集的？ 世界上许多国家都先后进行了梨种质资源的收集工作，由于各国的条件不同，收集的量、方式等都有所差别。美国对梨种质资源进行系统收集得最早。1912年，由雷默（Reimer，F.C.）首先收集了西欧梨的主要栽培品种和法国野生的酒梨（雪梨）；1915年又着重收集了美国伊利诺州发现的古屋和法名德尔抗火疫病营养系；1917年，雷默通过旅行的方式，从中国、日本、朝鲜收集了众多的东方梨栽培品种和野生种，全部保存在俄勒冈试验站，这些品种和类型主要用于抗火疫病方面的研究。1960年，当梨衰退病侵入俄勒冈州后，为引进抗性材料，哈特曼、喀麦隆、怀斯特伍德先后从20多个国家收集原生的梨属植物种子，前后收集的数量居世界之首。1981年，美国在俄勒冈州科瓦里斯建立了世界上第一个梨种质库，收集和保存梨属植物种和品种1382份，梨的近缘属植物363份。此外，在前苏联列宁科学院米秋林果树研究所、英国肯特国家果树品种试验站（3600多个梨品种）、加拿大农业研究站（249个梨种和品种）等处都收集、保存有较多的梨的种、近缘野生种和品种资源。但上述收集和保存中心主要收集和保存的是西方梨。对东方梨种质资源的收集和保存以中国农业科学院果树研究所国家梨种质资源圃规模最大，。
国家级种质资源圃有哪些？ 我国共有15个国家种质资源圃（见表1）。从1979年开始，以农业部与地方（省、自治区、市）投资合办的方式筹建，经过10余年的努力，于1989年通过了国家验收，共计保存了苹果、梨柑桔、葡萄、桃、李、杏、柿、枣、栗、核桃、龙眼、枇杷、香蕉、荔枝、草莓16个主要树种，及云南物有果树砧木资源，新疆名特果树、寒果树，涉及31个科，58个属果树种质资源1万余份，圃地面积120多公32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236376461顷，拥有实验室5700平方米以及果树种质资源研究的科技人员110余人。表1中国国家果树处质资源圃概况圃 名园 址保 存 单 位保存份数园地面积(公顷)兴城梨、苹果圃辽宁兴城中国农科院落果树研究所731+72721.1郑州葡萄、桃圃河南郑州中国农科院郑州果树所960+3708.7重庆柑桔圃四川重庆中国农科院柑桔所119014.0北京桃、草莓圃北京北京林果所245+2102.1福州龙眼、枇杷园福建福州福建果树所215+2184.9熊岳核桃、杏圃辽宁熊岳辽宁果树所432+4669.5泰安核桃、板栗圃山东泰安山东省果z树所97+904.9南京桃、草莓圃江苏南京江苏园艺所454+1504.1太谷枣、葡萄圃山西太谷山西省果树所404+3737.4武汉沙梨圃湖北武昌湖北果茶所4353.3广州香蕉荔枝。
