五花山短文中,人们为什么把这座山叫\ 自然之笔绘就的五彩的山峦与金色的大地,吸引着来自天南海北的游客。在这个时间不算长的黄金假日,人们争相去欣赏这个持续时间也不会太长的胜景。黑龙江省旅游局推出了“金秋绚彩游龙江”秋季暨“十一”黄金周旅游线路,其中的“五花山”绚彩之旅、北大仓丰收之旅等主题秋秀旅游产品,涵盖“五花山”观赏等10余类50余条秋季精品旅游线路,使全省13个地市的特色旅游产品全部纳入旅游者视野。黑龙江省大部分地区都是欣赏五花山景观的好时机。为此黑龙江省特别推出了五大“五花山”风光长廊、十五大“五花山”最佳观赏点、十大“五花山”经典旅游线,引领广大旅游爱好者追逐迷人的“五花山色”,到大自然中放松心情,强身健体。到了秋天,天然混交林中的各色树种就出现了不同的颜色,形成了多姿多彩的“五花山”景观。红松依然保持四季常青的风格、落叶松呈现出金黄色、而 枫树则变成娇艳的红色。由于山势高矮不同、坡向不同,受到阳光照射不一样,“五花山色”的层次也非常丰富,漫山遍野,浩浩荡荡,蔚为壮观。9至10月份,黑龙江省北部的 大兴安岭、小兴安岭,东部的 张广才岭、完达山脉都会出现壮观的“五花山”景观。仿写《五花山》短文里的排比句。答案 轻松的校园生活,幽默亲切的老师,亲密无间的同学,温馨美好的班级就像个大家庭一样,特别是即将中考的时间,到班上都有一种回家的感觉。我喜欢初中时的生活,散漫、快乐、美好…当我还没从那自由享受的生活中完全走出,时间就将我引领进了一个新的环境,年轻的老师,繁重的学业,陌生的同学,一个毫不熟悉的集体让我陷入了对过去的深深怀念,与对未来的悲观。心中的过去和现实形成鲜明的对比,强烈的想念让我产生了一种想法—尝试着回到过去,即为将现在的班级改造成过去那样的环境。五花山下收土豆的人阅读题的答案 第十章情态叙述语言、红颜读书郎、傻瓜的乐园、女人的手、采山的人们、第八章童年叙述视角、黄健翔、房屋杂谈、昆虫的天网、谁为这个世界送葬、责编速写、棺材与竹板、北方的盐、一脉清流消逝、鼠儿戏“猫”、故乡的吃食、伐木小调、第七章人性激活历史的出色文本、灯祭、暗夜飞霞、伤怀之美、撕日历的日子、第十二章超验叙述时空、第十一章意象叙述亮点、祭奠鱼群、第六章浓重而练达的死亡意识、遗忘、附录、第四章辛酸而有代价的幸福、光与影、我的世界下雪了、家常豆腐、第五章悲观而深刻的婚恋困惑、年画与蟋蟀、云淡好还乡、骂声中的波漫、中国北极的天象、撕日历的日子、哀蝶、好时光悄悄溜走、死亡的气息、农具的眼睛散文随笔集《伤怀之美》云南人民1995年《听时光飞舞(当代名家散文随笔系列)》江苏文艺1997年《随笔自选集》广西民族1998年《迟子建影记(红罂粟丛书)》河北教育1998年《女人的手(金犀牛丛书)》明天2000年(睡眠与劳动、摆旧书摊的老伯、迟子建主要作品目录)《假如鱼也生有翅膀迟子建最新散文》湖南文艺2005年()《我的世界下雪了(简朴生活丛书)》山东画报2005年(简朴生活回忆录、论谦卑、冰灯、第九章情调叙述模式、木器时代、闲话认真阅读短文,然后回答。 答案:解析:1.6 春天 夏天 秋天 2.是绿色的 也是绿色的 五颜六色 3.“风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗儿在跳跃。把树林跳舞比作火苗跳跃。4.此山秋天是五颜六色的,所以被叫做“五花山”。5.在中国古典建筑中,什么叫五花山墙求答案 悬山式建筑山墙常见的一种组砌形式。《清式营造则例》:“悬山山墙K部随排山各层梁及瓜柱之阶梯形结构。山墙沿校和瓜往砌成阶梯形,每级之上沿抡之下皮做签尖.总数为“五”,故称五花山治。五花山墙无盘头、山尖,其结构比硬山简单,厚度与硬山山路大体相同。五花山短文中的拟人句 这是一潭深绿的泉水.周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔.你要是踩上去,准会滑倒.那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的.水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶.可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧?请问那一句是拟人句,这样写有什么好处三年级阅读短文你喜欢五花山以?为什么 你们说山是什么颜色的?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽儿来,嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都像被绿色的蜡笔涂了,连雨点儿落上去,都给染绿了。秋天的山呀,可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后,你看吧,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都照到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远地看去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜,针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。幼儿园小班散文诗五花山作者薛卫民教案 http://www.520xy8.com/师小结:从字里行间的朗读中,我们不难发现,除了颜色词,还有标点和数量词也能让我们读出秋天的五花山五颜六色的美来呢!三、品读课文,感受美好—五花山下收土豆的人 阅读答案 五花山下收土豆的人 2解释句中加括号词语在文中的意思(结合文中语境+作者情感)1这时的山峦分明是一个春天的花园,(五彩缤纷)的 2.人们把(形形色色)的菜籽吊到山墙上各位同学们,下面就是小编为大家带来的五花山的课文,请看下面,欢迎阅读哦!五花山的课文 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡
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