音乐指挥家是干什么用的？ 音乐指挥家之最

世界十大音乐指挥家是什么？ 1.阿尔图罗·托斯卡尼尼（Arturo Toscanini） 2.布鲁诺·瓦尔特（Bruno Walter） 3.列奥波尔德·斯托科夫斯基（Leopold Stokowsky） 4.威尔海尔姆·富尔特温格勒（Wilhelm 。音乐指挥家是干什么用的？ 指挥，要顾及到每个声部，是整个乐团中最难的角色，有的细节可能稍微处理不好忘记给一个声部就可能会发生错拍，反复错误等舞台事故的问题，想要达到这个视频里那些指挥的高度几乎是不可能，除非你真的很优秀，别看他们一个个吊儿郎当的，实际上每演出一首乐曲他的思维方式每时每刻都在转换，可能一瞬间就要想到上百个点，一首乐曲下来他的受累程度不亚于你参加一场高考，但是他的思想，信仰，紧张感就会把他带回正轨，到演出后可能才会感觉到累什么样的音乐指挥家可称之为优秀指挥家？ 做指挥家是一件很难的事情。首先，你必须能弹一手好钢琴，因为这能帮助你更好地掌握乐理。你还要听大量的各个时期的音乐、学习音乐史。学习钢琴只是基础，还要了解乐团的每个乐器的特点，如果能有一段时期的乐团乐师生涯就更好了。当然，有天赋对一个指挥家也是极为重要的，你要有极强的节奏感和对不同声部的平衡能力，这是极难的。音乐院校有指挥专业，当然可以去报考，最著名的两个中国的音乐学院当属中央音乐学院和上海音乐学院。但报考前还是想想清楚啊！在给你看一段材料，关于卡拉扬的，你就知道指挥是多难当了。卡拉扬解释指挥：“指挥真上一种神秘的体验。进入佳境时，我完全忘记了自己是在做什么。我的双手已经过了三十年的训练，已从我的感觉之中独立出来了。他们会自发地挥动，音乐便如流水般滔滔涌流。能够让自己融入音乐的意韵实在是妙不可言。你的指挥完全是自然而为之，欲罢而不能，直至你完全忘记这是你的手在挥动。而与此同时，倘若哪个歌手出了错，你不会忘了予以纠正，而且是瞬间做到，无人觉察。要是某个管乐手在吹奏一个长段时，音乐进行的速度突然快了起来，那是我令他们加快的，因为我感觉出他快接不上气了，便让他吹得快一点。第二天他来对。音乐指挥家到底有什么用？ 每个演奏家需要怎么演奏不是有谱子吗？照着演呗？一个反面的例子是：中国民族音乐的演奏并没有指挥，也演…音乐指挥家有什么地方比一般人强 听力和节奏感，哪怕乐队中一个乐手有1/4的音高奏错他都可以听出.在有对乐曲的深刻理解，不是一般的功夫.世界十大音乐指挥家是什么？ 1.阿尔图罗·托斯卡尼尼（Arturo Toscanini）2.布鲁诺·瓦尔特（Bruno Walter）3.列奥波尔德·斯托科夫斯基（Leopold Stokowsky）4.威尔海尔姆·富尔特温格勒。世界最著名的音乐指挥家卡拉扬是何国人？ 奥地利十世纪世界著名指挥大师，他不仅是一名优秀的指挥，而且是一个极富人格魅力的人，许多年轻的乐手在卡拉扬的帮助下进入了专业演奏的行列，每个乐手都愿意和卡拉扬一起演奏。他善于和每一个人合作，并且为年轻人做了很多事情，他指挥演奏了许多古典音乐作品，还录制了大量的唱片。中文名：卡拉扬 外文名：Herbert von Karajan 国籍：奥地利 出生地：萨尔茨堡 出生日期：1908年4月5日 逝世日期：1989年7月16日世界四大著名音乐指挥家是哪四位？ 号外号外，同志们涨姿势了(●—●)今天给大家分享一下世界著名的四大音乐指挥家，殿堂级人物卡拉扬（Herdert von Karajan，1908-）奥地利指挥家。生于萨尔茨堡。自幼学钢琴，曾进维也纳音乐学校和萨尔茨堡的莫扎特音乐学院学习。他的指挥生涯先从小城乌尔姆开始，1934年考上亚 歌剧院的指挥才渐获名声。1938年被聘为柏林歌剧院的指挥。1947年任维也纳爱乐乐团和维也纳乐友协会管弦乐队指挥。1949年起兼任米兰·斯卡拉歌剧院常任指挥，1950年兼任伦敦爱乐乐团常任指挥。1955年任柏林爱乐乐团的终身常任指挥，1956年任维也纳国立歌剧院的音乐总指导，1967-1969年任巴黎管弦乐团的音乐指导。人们称号了为'欧洲音乐的总指导'。他也是拜罗伊特、萨尔茨堡音乐节的主要人物。1967年开始主办他个的音乐节-复活节音乐周。他有惊人的指挥技巧，与乐队配合如水乳交融，通过热情洋溢、奔放豪迈的演奏，将音乐准确而强有力地传达给听众。近年来可以说正在迈向其指挥艺术的顶峰。伯恩斯坦（Leonard Bernstein，1918-）美国指挥家。生于马萨诸塞州的劳伦斯。曾就学于哈佛大学和柯蒂斯音乐学校。1942年成为指挥家库塞维茨基的助手，第二年任纽约爱乐乐团的副指挥，1958年成为该团第一个美国。世界四大著名音乐指挥家是哪四位？ 卡拉扬2113（Herdert von Karajan，1908-）、伯恩斯坦（Leonard Bernstein，1918-）、贝姆（5261Karl Bohm，1894-1981）、小泽征尔4102(Seiji Ozawa，1935-)简介：卡拉扬（Herdert von Karajan，1908-）奥地利指挥家。生于萨尔茨堡。自幼学钢琴，曾进维也纳音乐学校和萨尔茨堡的莫扎特音乐学院学习。他的指挥生涯先从小城乌尔姆开始，1934年考上亚 歌剧院的指挥才渐获名声。1938年被聘为柏林歌剧院的指挥。1947年任维也纳爱乐乐团和维也纳乐友协会管弦乐队指挥。1949年起兼任米兰·斯卡拉歌剧院常任指挥，1950年兼任伦敦爱乐乐团常任指挥。1955年任柏林爱乐乐团的终身常任指挥，1956年任维也纳国立歌剧院的音乐总指导，1967-1969年任巴黎管弦乐团的音乐指导。人们称号了为'欧洲音乐的总指导'。他也是拜罗伊特、萨尔茨堡音乐节的主要人物。1967年开始主办他个的音乐节-复活节音乐周。他有惊人的指挥技巧，与乐队配合如水乳交融，通过热情洋溢、奔放豪迈的演奏，将音乐准确而强有力地传达给听众。近年来可以说正在迈向其指挥艺术的顶峰。伯恩斯坦（Leonard Bernstein，1918-）美国指挥家。生1653于马萨诸塞州的劳伦斯。曾就学于哈佛大学和柯蒂斯音乐学校。1942年成为。音乐指挥家是干什么用的？ 音乐指挥家是一个乐队的2113灵魂人物5261，指导整个乐队的音乐演奏，使得多个声部的4102演奏能够成1653为一个整体。音乐指挥家在台上的作用有以下几点：一、提示演奏员。一部作品常常规模庞大，演奏者往往不能在看谱的同时记住所有排练时要求的所有细节，这时，指挥在台上的手势会起到提示作用。二、决定一些无法定量的处理。比如，演奏员记得某处指挥要求渐慢或渐快，到底慢多少，快多少，从哪里开始慢，到哪里回到原来的速度等等这些，是无法量化在谱面上的，只能看指挥临场的表达，因为艺术是需要情绪的，不是写下来就行了的。三、临场发挥。演出，本身会让人处于一种亢奋的状态中，指挥常常在演出中迸发出排练时没有过的激情和想法，所以，演奏者必须注意指挥在台上的动作，并且要和指挥配合默契，一旦指挥出现了排练中没有的处理，演奏者反应要快，要立即表现出来。这种临场发挥常常是相当精彩且不可复得的。四、表现性，增强作品感染力。这一点并不是所有指挥都有，指挥各有各的风格，有的指挥看上去沉默，热情都在心里和手上，有的指挥则表演性很强，在音乐传达感情的同时，指挥自己也在用形体动作给观众传达着自己的情绪，也就是说，有的指挥确实有指挥给。

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