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云南师范大学经济与管理学院的师资力量 课程教材发展中心课程处张广斌

2021-04-08知识2

云南师范大学经济与管理学院的师资力量 2009年,有教职工65人,其中教授12人、副教授19人,博士(含在读)18人、硕士29人。硕士生导师20人、省突出贡献专家1人、云南省学术技术带头人后备人才2人、云南省高校教学科研带头人1人、云南省优秀社科专家1人、校特聘岗位教授3人、校学术带头人4人、校骨干教师8人。拥有一支素质高、有潜力、充满活力的学术梯队,梯队结构合理,后继有人,年轻的学术骨干正在迅速成长。2009年,有在校学生人数为1497人,其中硕士研究生74人,本科生1423人。学院坚持以培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的复合型人才为基本目标,优化专业结构,深化教育教学改革,着力培养具有坚实的理论基础、丰富的专业知识、开拓创新精神和实践能力的高级专门人才。杨林,男,汉族,1963年2月生,云南通海人,中共党员,教授,博士,经济学硕士生导师,北京师范大学思想政治教育兼职博士生导师。任云南师范大学校长。丁文丽,女,汉族,1972年4月生,江苏人,中共党员,教授,金融学博士,中国社会科学院金融研究所博士后,金融学硕士生导师,云南学术技术带头人后备人才。云南师范大学副校长,系中共云南省第八次党代会代表。武友德,男,汉族,1964年12月生,云南禄劝人,中共党员,教授。

张景焕的科研成果 1.张景焕,金盛华.具有创造成就的科学家关于创造的概念结构.心理学报,2007,1.2.张承芬,张景焕.阅读困难儿童认知特征研究.心理学报,1998,1.3.张景焕,陈泽河.开发儿童创造力的实验研究.心理学报,1996,3.4.张景焕,赵承福,李冬梅.小学教师的创造力培养观,教育研究.2004,3.5.张景焕.创造力的投资理论及其在创造性教学中的应用.教育研究,1998,1.6.张景焕,李慎力.中学生青春期心理发展特点及其影响因素研究.教育研究,1996,6.7.张景焕,林崇德,金盛华.创造力研究的回顾与前瞻.心理科学,2007,4.8.张景焕,张承芬,常淑敏.师范生心理素质评价量表的研制.心理科学,2004,2.9.张景焕,张承芬,殷荣生,常淑敏,周晶.中国学生阅读困难问题研究.心理科学,1996,4.10.张承芬,张景焕.教师心理素质的隐含研究.心理科学,2001,5.11.张景焕,陈秀珍.小学教师课堂教学能力发展特点与影响因素.心理发展与教育,2004,1.12.张景焕,王晓玲,常淑敏,张承芬.师范生心理素质的结构与特征.心理学探新,2008,1.13.张景焕,韦纳的归因效果论.心理学探新,1992,3.14.张景焕,张承芬.阅读困难实质及其测量.心理学探新,1 996,4.15.张承芬,张景焕.优秀企业家心理素质。

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