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保护水资源 公众应该怎样做 保护水的教案

2021-04-08知识11

幼儿园大班社会活动教案《水为什么变脏了》 1、报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119,报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员,要求幼儿说清楚。

去文库,查看完整内容>;内容来自用户:李鹏亚保护自己中班教案【篇一2113:安全5261教育教案:《保护自己》】4102中班安全教育活动:保护1653自己形式:集体活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。活动准备:小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动过程:一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。2、请几位幼儿示范正确玩法。活动延伸:家园共同提醒幼儿注意安全,。

保护水资源 公众应该怎样做 行为规范 1.节水为荣—随时关上水龙头,别让水空流 我国是世界上13个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的 1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重。

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