新人教版三年级数学上册第7单元长方形和正方形教材分析教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：lsc080504第七单元 长方形和正方形一、教学内容1．四边形、长方形、正方形的认识2．周长的概念，测量图形的周长；长方形、正方形的周长计算3．解决问题二、教学目标1．使学生认识四边形、长方形、正方形的特征。2．结合实例使学生知道周长的含义，能测量简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。3．能根据长方形、正方形的周长公式，解决生活中的实际问题，感受数学与生活的联系。4.通过多种活动，发展学生的空间观念和推理能力。三、编排特点1.注重让学生通过自主探索，掌握新知一方面，在一年级时，学生已经直观认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。本单元，重点是让学生在主动探究中认识图形的特征，教材分三个层次编排。另一方面，让学生在经历了一般图形周长的探索过程之后，进一步研究长、正方形的周长。2.注重体现知识的形成过程，渗透数学思想方法呈现了一些规则和不规则的实物和图形：树叶、三角尺、数学课本、钟面等实物图和五角星、三角形、长方形、正方形等图形，从任意图形（包括不规则图形）入手，使学生体会到周长是一个一般概念，避免学生产生只有长方形、正方形、圆等。
公共营养师培训教材的教材3 第一章 公共营养师职业道德（1）第一节 职业道德基本知识（1）第二节 公共营养师职业守则（4）第二章 医学基础（6）第一节 人体解剖生理基础（6）第二节 食物消化吸收（29）第三节 不同人群的生理特点（34）第三章 营养学基础（48）第一节 营养学概论（48）第二节 能量及宏量营养素（59）第三节 矿物质（88）第四节 维生素（112）第五节 水与膳食纤维（135）第四章 人群营养基础（141）第一节 孕妇营养（141）第二节 乳母营养（150）第三节 婴儿营养（154）第四节 幼儿营养（165）第五节 学龄前儿童营养（171）第六节 学龄儿童与青少年营养（180）第七节 老年人营养（184）第五章 食物营养与食品加工基础（192）第一节 植物性食物的营养价值（193）第二节 动物性食物的营养价值（201）第三节 调味品和其他食品的营养价值（210）第四节 营养强化与保健食品（218）第五节 常见的食品保藏和加工技术（233）第六章 食品卫生基础（250）第一节 食品污染及其预防（250）第二节 各类食品的卫生要求（281）第三节 食物中毒及其预防和管理（294）第七章 膳食营养指导与疾病预防（313）第一节 膳食营养指导和管理概论（313）第二节 膳食营养。
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