求高中历史的思维导图？ 事实上，没有什么一蹴而就的事情。尤其是对于学习，思维导图只是帮助同学们高效记忆的工具而已。爱因斯坦…
人际关系的思维导图 有好多时候我们62616964757a686964616fe78988e69d8331333431336161总是困惑于人际关系和领导力方面的问题，尤其是我个人，曾经在好多时候无法突破自己，感觉这个人际关系怎么那么的复杂，我看了无数的我也知道怎么和人相处或许是正确的，比如：微笑面对他人，本来能用祈使语气的地方要用“建议您….”，我试着完全按照书上讲的东西去沟通，结果看起来像个怪物，我想好多人都犯过这样子的毛病吧。再说人际关系处理都不好，领导力何来呢？我觉得原因在于：1）这些书都是西方的一些版本，中国人照搬照抄过来，或许对西方人有用，但是文化不同，比如中国人等级对立，章法肃立而西方完全是平等对待，人人平等，可以叫自己父亲爷爷的名字.2)说起来容易做起来难3）授人以鱼而非授人以渔，由于你所处的环境不同，个人过去的人际关系基础不同，个人的条件不同，这些方法就是给了你你也用不上。好多时候觉得那些领导力比较好的人总是有好多手段来治理你，总是做什么都在他的掌控之中，无论什么情况他都有他的一套来管理，我分析觉得在他的头脑当中存在着一个倒树形的“控制网”，这个网的张开面越广，说明他管理人的手段越多，无论什么样的情况都是他网上的情况中的一种，所以。
思维导图是一种革命性的思维工具32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333231376464。简单却又极其有效！英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。它能够：增强使用者的超强记忆能力增强使用者的立体思维能力（思维的层次性与联想性）增强使用者的总体规划能力为什么思维导图功效如此强大？道理其实很简单。首先，它基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图（分布着许多“沟”与“回”）；其次，这种模拟突出了思维内容的重心和层次；第三，这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接；第四，人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来，一幅思维导图是最简单的方法—这就是作为一种思维工具的思维导图所要做的工作。它是一种创造性的和有效的记笔记的方法，能够用文字将你的。
