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高中物理基本知识以及高考中所占分值? 运动合成与分解高考题

2021-04-08知识10

2019年高考物理热点题型和提分秘籍专题4.1 运动的合成与分解 平抛运动(教学案)含解析 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:曹月娇1.掌握曲线运动的概念、特点及条件。2.掌握运动的合成与分解法则。3.掌握平抛运动的特点和性质。4.掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题。热点题型一合运动的性质和轨迹例1、(2018年江苏卷)某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的()A.时刻相同,地点相同B.时刻相同,地点不同C.时刻不同,地点相同D.时刻不同,地点不同【答案】B【变式探究】(多选)如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,若使三角板沿刻度尺向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断,其中正确的有()A.笔尖留下的痕迹是一条抛物线B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C.在运动过程中,笔尖的速度方向始终保持不变D.在运动过程中,笔尖的加速度方向始终保持不变答案:(1)匀速直线运动 初速度为零的匀加速直线运动(2)笔尖做匀变速曲线运动,其轨迹是抛物线。答案:AD【提分秘籍】1.运动类型的判断(1)判断物体是否做匀。

2019年高考物理热点题型和提分秘籍专题2.2 力的合成与分解(题型专练)含解析 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:曹月娇1.(多选)一个力F分解为两个力F1和F2,下列说法中正确的是()A.F是物体实际受到的力B.物体同时受到F1、F2和F三个力的作用C.F1和F2共同作用的效果与F相同D.F1、F2和F满足平行四边形定则【答案】ACD2.如图所示,用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上.若要按力的实际作用效果来分解小球的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的()A.1和4B.2和4C.3和4D.3和2【解析】小球重力产生两个效果,一是使球拉紧绳子,二是使球压紧斜面,故应按此两个方向分解,分别是3和4.C项正确.【答案】C3.一位体操运动员在水平地面上做倒立动作,下列哪个图中沿每个手臂受到的力最大()【解析】以人为研究对象,人受到重力和沿两手臂方向的支持力作用,沿两手臂方向的支持力的合力与重力大小相等.在合力一定时,两分力的夹角越大,两分力越大,故D正确.【答案】D4.F1、F2是力F的两个分力.若F=10 N,则下列不可能是F的两个分力的是()A.F1=10 N F2=10 NB.F1=20 N F2=20 NC.F1=2 N F2=6 ND.F1=20 N F2=30 N【解析】合力F和两个分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤F1+F2,则应选C.【答案】C5.如图所。

南昌2009年高三物理模拟卷一道关于力的分解与合成的题目 这是一个初速度为0的匀加速直线运动的模型,根据2as=v平方,可知在s一定情况下,末速度的大小只与加速度a有关注意到1.瓦是个弧面.当你正对并观察瓦下滑时,你看到的瓦是凹进去的.2.瓦受到杆的作用力的方向是垂直于接触面.

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