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数学日记作文400字 日记大全400字数学日记大全

2020-07-26知识6

数学日记400字以内 生活离不开数学在我们的生活中是离不开数学的。毕达哥拉斯说过:“数统治着宇宙。如果没有数学,我们的生活一定会乱得一团糟。这学期里,我们学了百分数、圆和比的应用题和使用方法,让我更加深刻的了解了这几种运算的方法和用处。分数除法和比有这很密切的关系,它们有这样几种概念:比的前项除以后项所得的商,叫做比值;比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质;根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比、整数可以看成一个特殊的分数,所以不管被除数、除数是整数还是分数,计算方法都是一样的;除以一个数(0除外),就等于乘这个数的倒数。比在我们生活中是不可缺少的,如果没有了比。我们就不能将房子的地板铺好地砖;没有了比,我们就不能在工作、学习上运用它,让我们不能简单的解答一些题目。接下来,我来讲一讲百分数的意义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比;百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数是用一百做分母的分数,在数学中用\"%\"来表示,在文章中一般都写作\"百分之多少。百分数与倍数不同,。求数学日记 400字 今天舅舅一家从外地回来了,我很早就起床在家等他们,因为我比我小一岁的表妹也要回来。大概上午十点左右,他们就回来了,一到家婆婆就叫我和表妹比高矮,结果我还是比她高半个头,毕竟我比她大嘛!要是她比我高了,那我多没面子啊!我很热情的招呼表妹,可她不怎么理我,我想可能是她坐车久了不舒服吧!于是我就在她旁边坐着玩。没到多久,我们就玩起来了,然后我们就到街上去玩了。在走到一个礼品店的时候,我们被里面的布娃娃吸引住了,于是我们不自主的走了进去,我们都被几个芭比娃娃吸引住了,这几个芭比娃娃穿着漂亮的裙子,每个娃娃都配有鞋子、梳子、伞和饰物。我们很想把她买下来,于是我们问店老板多少钱一个,他说:“十块一个”。我说:“我们买两个,十五块两个吧!老板就卖给我们了,我们一人选一个高高兴兴就回家了。回到了家,我们就迫不及待的给芭比娃娃换衣服和梳头。真好玩!我这几天就好玩了,因为有表妹一起。我们在一起过个高兴的年!想到这里,我心里就很高兴。带数字的我们中国有句老话:”反其道而行之”,其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题.在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长。五年级数学日记400字大全 暑假生活开始了,你开始写暑假日记了吗?日记日记,每天一记哦。yjbys小编为大家整理了暑假作文大全,暑假日记400字,不会写暑假日记的同学们,可以参考一下哦。。数学日记300字,小学生四年级 傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。数学日记作文400字 数学日记复 今天制,我一早就做bai完了作业,妈妈du见了,便走过来,对我zhi说:“紫妮,跟你玩个dao游戏吧!“好呀!我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!四年级下册数学日记,400字以上,5篇 暑假时,妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下,客厅的地板去掉了,改成铺地砖,正在计算面积时,我兴高采烈地要求:“妈妈,我已经会算面积了,我来帮你算。我用卷尺测量了客厅的长是5米,宽是3.8米,它的面积应该是5*3.8=19平方米。我自豪地告诉妈妈,买19平方米的地砖就够了。妈妈笑着问我:“我要买的是边长6分米的正方形地砖,你能告诉妈妈大约需要多少块吗?我一下子愣住了,平静了一会,我想到:我先计算出妈妈需要每块地砖的面积,再用客厅面积除以它的面积,不就能得到数量了吗?于是,我先计算出每片边长6分米的正方形面积是:6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78,那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。我骄傲地告诉妈妈:“妈妈,买53片就行了。妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。可是买单时,我却看到妈妈买了56片,我奇怪地问妈妈:“不是计算好了53片了吗?你为什么要多买三片?妈妈告诉我,因为在施工的过程存在损耗,如果不小心在切割时尺寸不合适,那就需要重切,所以购买时要比实际数量多一些,她还告诉我,生活是具体的,在有效运用数学方式时,还必须要多想想生活中的实际,才能让数学真正贴近我们的生活。数学日记400字 小学四年级数学日记:(买衣服)五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189…”老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。小学四年级(数学日记)400字 植 树今天是星期天,一大早,妈妈就喊我快点起床说:“今天爷爷奶奶和我们全家一起去乡下,到新盖的房子前植点桂花树。我一听可来劲了,来到了乡下,我们从车里搬出一捆桂花树,奶奶对我说:“今天一共要植30棵桂花树,我们一共有5人,你和妈妈一组,其余一人一组,我们比赛看谁植得多。植好以后,我数了一下,我和妈妈植了4棵,爷爷说:“我植得是你们的3倍少一棵。奶奶说:“我植得棵数除以3余1,除以4余2,你猜几棵?爸爸说:“我植得比你们多一些。我想了想,爷爷植了:4×3-1=11(棵),我们植了4棵,加起来一共15棵,那么余下的15棵树就是奶奶和爸爸植的。奶奶植了:满足除以3余1的数有4、7、10、13;满足除以4余2的数有6、10、14。两个都满足的只有10,所以奶奶植了10棵。那爸爸就植了5棵,所以爷爷植得最多。奶奶听了,笑着夸我是个聪明的好孩子。

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