活动设计题：围绕我的家乡这个主题，设计一个幼儿园大班活动方案。 参考答案：一、这是我的家乡(搜集整理阶段)活动目标：1．通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、物品等使幼儿在亲自参与。
以我爱家乡写一篇不少于三百字的幼儿园活动设计 把根留住《我爱家乡》预案设计一、活动e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333339663435主题的提出背景及设计思路生活在21世纪的小学生，他们今天的生活是无比的幸福和快乐。然而幸福的一代不能“身在福中不知福”，现代信息社会的小公民不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。“谁不说俺家乡美”这一综合实践活动就是从上述的初衷出发。通过引领学生参与综合实践活动，观察家乡的今天，了解家乡的过去，切身感受到家乡的变化，祖国的发展，从而培养学生热爱家乡，热爱生活，热爱新社会的情感，使他们形成积极向上的人格，促进学生的和谐发展。本次主题活动就是以“谁不说俺家乡好”为核心，以小课题研究为基本形式，让孩子在老师的帮助指导下，从自己感兴趣的问题入手，自主制定关于家乡变化的若干研究课题，通过对民俗风情、自然风光、工业经济等方面的合作调查、采访、访问、信息收集与处理等探究活动，提升学生的乡土情，培养学生的热爱家乡、赞美家乡的感情。二、活动目标的定位1、情感态度价值观目标：通过观察、访问、调查等活动，让学生在亲身体验和发现中，进一步了解家乡的发展，感受家乡的变化，激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。2、知识能力目标：。
幼儿园我的家乡三级主题网络 1、帮助幼儿了解自己的家乡，知道家乡有哪些旅游景区、土特产品。2、发展幼儿的观察力、口语表达能力和交往能力。3、激发幼儿热爱家乡的情感。歌曲《黄河入海流》、展板、。
