(1) 建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是什么？为什么？ 1982年中共第十二次全国代表大会提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自已的道路，建设有中国特色的社会主义”的思想.1987年中共第十三次全国代表大会高度评价十一届三中全会以来开始找到建设有中国特色社会主义道路的伟大意义，强调指出，这是马克思主义与中国实践相结合的过程中，继找到中国新民主主义革命道路、实现第一次历史性飞跃之后的第二次历史性飞跃.1992年中共第十四次全国代表大会指出，建设有中国特色社会主义这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义.建设有中国特色社会主义理论的主要内容：在社会主义的发展道路上，强调走自已的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，从实际出发，建设有中国特色的社会主义.在社会主义的发展阶段问题上，作出了中国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段.在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义。
求一个关于公共关系的实例，要求它遵循公共关系的几象原则，最好有评价，有的话我送200分。 “市长参谋活动”），为政府职能部门出谋献策的“房改方案千家谈”、“菜篮子工程千家谈”等“千家谈系列活动”，讨论广州市风和广州人精神的“羊城新风传万家”和“羊城居委新形象”等大型公众活动等等，运用报纸、杂志、广播、电视等媒介，动员了成千上万的市民参政议政，各抒已见，都收到了良好的社会效果，提高了政府对市民的凝聚力.试运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例.答：1、此案例反映了政府公共关系中拓宽社会沟通渠道，吸引公众参政议政的问题.政府公共关系工作要尽可能争取公众的了解，这就需要加强政府自身的传播工作，提高政府的透明度，满足公众的知情权.各种大众传播媒介为社会沟通提供了广泛的参与方式，围绕公众关心的热点问题动员公众献计献策，集思广益，这也是政府公共关系的一种形式.2、广州市委、市政府通过举办“假如我是广州市长”征文活动，动员成千上万的市民参政议政，收到了良好的社会效果，这充分说明了政府与公众双向沟通的重要性，说明了公众议政活动在政府公共关系活动中的作用.因此，在开展政府公共关系活动时，应积极开开拓公众参与性强的社会沟通渠道，让公众的意见能够充分地表达出来，为政府制定政策提供依据.开拓公众参与性强的社会。
急问。 Evaluation of justice，we should not only look at the judge applied the law in the process depends on the degree of public acceptance and recognition of a magistrate.The harmony that the legal and social effects of reunification is the inherent requirement of judicial harmony.In a period of social transition justice，as the evaluation criteria and the evolution of the reform of the judiciary.meet the public need and access to public recognition of the existence of certain problems，which led to the public's negative assessment of the judiciary，the judicial authority of the risk of losing a certain extent.The way to solve this problem.The effect is that the community will demand justice system into the overall design and specific activities within the framework of justice.social justice to the feelings of the public and evaluation of the judicial system and judicial activities designed as a major policy orientation，Under the re-shaping the quality of justice，repositioning and the cognitive。
