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幼儿教师心理健康问题现状 我国目前的幼儿心理健康教育仍存着哪些问题?

2021-04-08知识2

去文库,查看完整内容>;内容来自用户:暖暖温情0322浅谈幼儿心理健康教育的重要性、影响因素及实施方法【摘要】健康的心情能陶冶一个人地情操,使人充满活力。如果一个人开朗乐观,不论他遇到什么困难或遭到什么不幸,都能过得洒脱、自如。所以,作为幼儿教育者,更有义务让每一位幼儿有健康的心理。【关键词】心理健康教师家庭教育当今世界,心理健康已成为健康的一个重要组成部分,受到越来越多各阶层人们的广泛关注,而幼儿期正是一个人心理发展人格形成的关键期,个性和很多心理品质都是在这个时期形成的,可塑性大,心理上极不成熟,自我调节控制水平低,极易受环境等不良因素的影响,因此在这一阶段加强对幼儿实施心理健康教育,维护和促进幼儿心理健康是非常重要和必要的。一、我国儿童心理健康的现状国内的心理学家和教育工作者对儿童的心理健康状况做出了大量的调查研究,许多儿童都普遍存在着嫉妒、任性、孤僻、焦虑、情绪反常、社交困难等心理问题。具体来说,主要有以下几个方面:(一)品行问题当今的儿童大多是家庭的过分溺爱中成长,许多家长因为是独生子女就一味的满足孩子的需求。而长此以往,在儿童心中就会形成以自我为中心,蛮横霸道,随着年纪的增长。

教育往往注重于学生的心理健康,有没有人想过教师的心理健康如何维持的问题?具体有效的做法有吗? 教育方面的心理学大部分讲述的是学生的学习心理,目的是教师把握学生心理促进有效教学,但是长期面对与自…

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