骆驼祥子描写虎妞的片段 “眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑；鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。
描写人生气时的动作，神态，语言写一段话. 只见他一手插腰，一手向前指着，眼睛里像是蕴藏着火似的，有似乎随时会喷发出来，可怕极了.我从来没有见他这么生气过，他的眉都窜的老高老高，漂亮的嘴角此时都变了形.
用一段话描写同学专注写作业的情景 写作32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433653362思路：可以写自己和同学在一起写作业，把写作业的过程详细的描述出来，“我”和隆舒婷是好朋友，上学期间形影不离，总是一起玩耍。如果哪天，老师提前布置作业，我们发现作业比较多就会利用午餐后的时间一起完成。正文：我和隆舒婷是好朋友，上学期间形影不离，总是一起玩耍。如果哪天，老师提前布置作业，我们发现作业比较多就会利用午餐后的时间一起完成。星期五，三个老师都提前布置了家庭作业。英语老师布置的作业，一个字—多，我有一种想哭的感觉。数学作业也有很多，我想大哭一场。结果语文作业多得离谱，我真想把黄老师好好揍一顿。没办法，我和隆舒婷只好利用午餐后的时间写作业啦。写数学作业的时候，隆舒婷总是反过头来看我的答案。我对她说：“隆舒婷，你要自己做才会进步。隆舒婷脸红了。我和隆舒婷一边写作业一边说说笑笑。苏涵过来打扰我们，隆舒婷说：“走开，你这糟老头，坏得很。苏涵走开了，对着别人说这句话。后来，我向隆舒婷提议：“我们比赛吧，看谁能在上课之前把5-8单元的试卷写完，谁就赢！说完，我就飞快地写起来。隆舒婷总是看我的，我用书盖住了答案。她转过头去抄书。
