ZKX's LAB

必修三构建生态系统的保护的思维导图 高一必修一地理每一章的思维导图

2021-04-08知识14

高中人教版生物必修一 必修三 思维导图 不要手写的 最好是照片 图片 《结构详图》的最大特点是将”探究性”的教材转化为“结论性”的知识网络,并按照教材的内在逻辑关系,用粗细箭头,将教材化整为零,层层深入。一图在手,别无所求!图太大!

高中生物必修三1章到6章的思维导图 高中生物必修三21131章到52616章的思维导图,如果你不会画,就查阅思维可4102视1653化研究院发布的“学科思维导图”品质管理标准,《为什么要给思维导图转基因》等学术文章,参考学习,或直接到刘濯源教授新浪博客中下载高清的高中各学科思维导图参考,总之,一定要自己动笔画,画了,你的思考才能启动,对知识的理解才能加深!现成的图,是别人的思考结果,照抄是没有意义的,只可参考借鉴:

如何制作出漂亮的思维导图? 之前曾经写过:如何用ProcessOn画出漂亮的思维导图https:// zhuanlan.zhihu.com/p/28 146314 可以戳文字后面的链接进行跳转,以ProcessOn ProcessOn-免费在线作图,实时协作。

#必修三构建生态系统的保护的思维导图

随机阅读

qrcode
访问手机版