金东洙的教育科学研究论文 1．金东洙。青年教师如何做好教书育人工作。延边医学院校报1990-5-1第三版2．金东洙。浅析问答式教学方法。延边医学院学报（社科版）1990，（2）：3．崔春爱，金东洙。浅谈多媒体技术与形态学教学。中华现代临床医学杂志2004，2(5A)：672-6744．崔春爱，金东洙。编写医学成人高等教育教材的认识。东疆学刊2002，19：1835．朴丽花，李莉，金东洙。浅谈提高解剖实验教学中的质量的几种教学技能。解剖学报2007，38(sup)：1856．李良昌，全贵红，金东洙。人体解剖与组织胚胎学数字化平面建设及应用。中国临床解剖学杂志2008，26（4S）：207．许东元，金范学，金东洙，李光昭。局部解剖学教学中“三种互动”体系的构建。中国临床解剖学杂志2008，26（4S）：78-798．全贵红，金东洙，蔡英兰，崔春爱，李良昌，秦向征，金德山。浅评《麻醉解剖学》教材。中国临床解剖学杂志2008，26（4S）：80-819．崔春爱，全贵红，许东元，金东洙。人体断面解剖学教学手段改革探讨。中国临床解剖学杂志2008，26（4S）：8510．朴丽花，李莉，蔡英兰，金东洙，金政。数码显微互动在组织胚胎学实验教学中的应用。中国临床解剖学杂志2008，26（4S）：9611．李良昌，金东洙，全贵红，秦向征，蔡英兰。
医学5+3一体化与5+3的区别 1、临床医学“5+3”一体化：学生毕业后将获六证(本科毕业证、学士学位、硕士研究生毕业证、硕士学位证、执业医师证书、住院医师规范化培训证书)；2、8年制本硕博：8年后，。
人体局部解剖学图谱王德广，教授，硕士生导师，徐州医学院基础学院党委副书记，徐州医学院人体解剖学教研室主任。1991年徐州医学院临床医学系本科毕业，1999年徐州医学院。
