义务教育均衡发展档案盒标签 校长在国家义务教育检测师生动员讲话

如何在职工档案中认定工龄 劳动者参加工作后会有个人的人事档案，人事档案是劳动者个人信息和个人工作情况的记录，对劳动者来说是非常重要的，其中工龄的认定可以依据人事档案，那么如何在职工档案中。校长在国家义务教育检测师生动员讲话 同志们：今天召开专题会议2113，主要是安排部署迎接教5261育部县域义务教育均衡发4102展评估认定准备工1653作。参加会议的有：各市州和48个迎评县市区教育局分管领导和督导办主任。下面，我讲三点意见，供大家参考：一、明确任务，准确把握评估重点 教育部对我省评估认定的总体安排是：从9月23日开始，利用一个星期的时间，实地检查评估48个县市区。工作的程序是：督导评估组在武汉集中听取省政府汇报，然后分赴各个县市区实地检查，检查结束以后，统一向省政府反馈督导评估意见，在各县市区实地检查过程中不听汇报、不现场评分、不反馈意见。督导评估组由教育部领导、国家督学和部分工作人员组成，分为16个检查组，每个检查组约为5个人，2名国家督学，3名工作人员，实地检查约3个县市区，每个县市区工作时间大约一天到一天半。实地检查的重点内容概括起来就是“一看二查三座谈”，即查看档案资料、实地抽查学校和召开座谈会。一是查看档案资料。各县市区要对照《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》规定的28项C级评估指标，在进一步完善去年接受省级评估档案资料的基础上，补充2013年上半年的最新文件和数据，结合各自工作创新点提供印证材料。二是实地抽查。个人调档委托书范本 个人调档委托书模板一xx-x人力资源与社会保障局：本人姓名xx-x，性别：x，身份证号码：xx-x，联系电话：xx-x，为xx-xx年xx-x学院毕业生，现需办理人事关系流动手续，并将。教育均衡是什么意思 均衡的标准，个人认为应该包括：城乡差别、地域差别缩小；取消重点与普通学校的区分；师资力量配置合理公平；学生均可就近入学；等等，应该是全方位、多层面的均衡发展，。义务教育均衡发展工作之各大功能室简介制作 数学仪器类62种1520件（套），总价值56975.5元；音乐器乐类9种10件（套），总价值6560元；美术教具类20种，58件（套）12425.5元。文字简介中需要阐述该功能室存在的重要。义务教育均衡验收823是什么意思 义务教育均衡验收 823指标一、校舍面积1、用地面积评估标准：小学：生均 18 平方米以上为合格，15-17.9 平方米为基本合格，否 则为不合格。初中：生均 23 平方米以上为合格，20-22.9 平方米为基本合格，否 则为不合格。寄宿制学校：按寄宿人数生均增加5 平方米。计算公式：（总面积-寄宿人数×5）/总人数 档案材料：建设用地规划许可证（土地使用证）规模较小的学校或时间长的学校，画出学校平面图标明面 积即可。2、建筑面积评估标准：小学：生均4.5 平方米以上为合格，4-4.4 平方米为基本合格，否则 为不合格。初中：生均6 平方米以上为合格，5-5.9 平方米为基本合格，否则为 不合格。寄宿制学校：按寄宿人数生均增加3-5 平方米。计算公式：（建筑总面积-寄宿人数×3）/总人数 档案材料：建设工程规划许可证 建筑设计图纸 规模较小的或旧学校自己测量计算建筑面积，以说明的形 2 式写出来即可。以上两面积实地查看关键点：校舍结构、校舍墙体、墙面（内外）是否有脱落现象、有无安全隐患。3、运动场地评估标准：有平整、适用的运动场地即可。小学：有200 米及以上环形跑道或生均面积达到4 平方米及以上为合 格，有150 米及以上环形跑道或生均面积达到3-3.9 平方。妈妈会不会嫉妒自己的女儿？ 也许，会吧，不至于说嫉妒，我妈妈在羡慕我。我妈一向乐于给我买衣服，从小到大我的衣橱都是她做主。满满…党建工作档案怎么归类 按照2113组织建设类、理论学习类、党员管5261理类、制度建设类、活动开展类4102等“五大类”、“二十项1653”指标分类将各项党建资料归档。党组织凡是在党建工作中形成的文件材料，包括：纸质文件、电子文件、声像、实物等不同载体，都要进行收集整理；要求归档文件必须是原件，纸质文件做到办文手续、印鉴完备，正本、定稿齐全；录像、数码照片必须是未经编辑、修改的原始片、资料带。要求各党支部将整理完毕的档案及相关资料按类别分别进行装盒，严格按标准执行，并在盒脊背上贴上类别标签，在盒内装上目录，以备检查考核。如将标准细化到档案封面的填写、编号、纸张的大小，影音资料的存放格式，会议记录的格式、办公用纸的大小等等，逐一对照检查，使各基层党组织有章可循，统一了标准。要求各基层党组织务必高度重视党建资料档案管理工作，切实增强存档意识和责任意识，做好基础性、程序性和经常性的工作，促进基层党建工作的规范化、制度化和科学化建设。同时，明确分管领导，指定专人负责，切实把相关文件资料的收集、整理、归档工作落到实处。扩展资料：一、党建工作档案内容。1、党组织设置分布情况，党员结构分布情况；党组织委员名册及分工情况；党组织。有人说，现在的有些学校更着力于应付检查，教师无心教书，你怎么看？ 编者按：关于迎接检查的教育问题，莫过于义务教育均衡发展迎国检这个目前最重要的检查了。在迎接义务教育均衡发展国检时候，在一个多月以来有些地方就规定教师全员全天候做材料，搞卫生，装扮校园，以及各种各样的迎检准备。校检，县检，市检，区检，国检一层压一层，最底层的教师也是最累了，身心疲惫，哪一个检查教师敢怠慢呢？上图为教师为了迎接国检而整理档案材料迎国检任务对学校来说到底有多重？在这里举几个例子。一，全区，全县所有学校全员动员。上至政府各部门，下至乡村学校的教学点都得认真对待。教育局更是变本加厉，要求全部学校的教师取消所有的周末休假，叫教师们呆在学校里搞材料，搞卫生，装饰教室，宿舍等等。上图为教师加班整理材料二，迎接国检主要是软件和硬件两大方面。软件方面就是搞材料，材料的内容涵盖政策文件，学校简介，教师编制，培训，经费，留守儿童，功能室等等公十九个类型的十九盒档案。每一类型的档案需要的材料有些有五六盒之多。有些材料收集起来相当困难，毕竟要收集补充近三年以来的所有材料并不是那么容易的，那怎么办，有些材料根本就没有，只能做假材料来应付，工作量之大难以想象。上图为教师们利用周末加班搞卫生三，硬件。档案分一，二，三级管理，分级的具体标准？ 《中华人民共和国档案法实施办法》（以下简称《实施办法》）第三条明确规定：“各级国家档案馆馆藏的永久保管档案分一、二、三级管理，分级的具体标准和管理办法由国家档案。

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